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小学数学项目实践活动对学生学习的影响论文

摘要：本文通过分析小学数学项目实践活动的实施过程，探讨了其对学生学习的影响。文章以两个核心观点为主线，分别从学生兴趣的培养、数学思维能力的提升、团队协作能力的增强、问题解决能力的提高等方面进行了深入剖析，旨在为优化小学数学教学提供理论依据和实践参考。

关键词：小学数学；项目实践活动；学习影响；兴趣；思维能力

一、引言与背景

（一）1.小学数学项目实践活动的兴起

随着教育改革的不断推进，小学数学教学逐渐从传统的知识传授型向能力培养型转变。项目实践活动作为一种新型的教学方法，越来越受到教育界的关注。小学数学项目实践活动旨在通过实际操作、合作探究等方式，激发

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