- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《多维阅读》第七级MovingElephants-说课稿
主备人
备课成员
设计意图
本节课的设计意图在于通过《多维阅读》第七级MovingElephants这一课程内容,培养学生的阅读理解能力、词汇运用能力以及跨文化交际意识。课程结合故事情节,引导学生关注动物保护及人与自然和谐共生的主题,激发学生的探索精神和责任感。同时,通过互动讨论、角色扮演等教学活动,让学生在实践中运用所学知识,提高英语实际运用能力。
核心素养目标
1.语言能力:通过阅读《多维阅读》第七级MovingElephants,学生能够理解故事内容,掌握关键词汇和句型,提高英语阅读和表达能力。
2.文化意识:培养学生对动物保护的认知,增强其对生态环境和生物多样性的尊重与保护意识。
3.思维品质:激发学生的想象力,培养其通过故事情节分析问题、解决问题的能力,提高批判性思维。
4.学习能力:通过互动讨论和角色扮演,培养学生的合作学习能力和自主学习能力,提高英语学习效率。
学习者分析
1.学生已经掌握了基本的英语语法结构和词汇,能够进行简单的英语对话和阅读,对动物和生态环境有一定的了解。
2.学习兴趣:学生对动物故事充满好奇心,对保护环境有一定的热情。学习能力:学生具备一定的英语阅读理解能力,能够参与课堂互动。学习风格:学生喜欢通过故事和实践活动学习,对视觉和听觉刺激反应较好。
3.学生可能遇到的困难和挑战:在理解故事深层含义时可能存在障碍,对部分生僻词汇的掌握可能不够熟练,以及在进行口语表达时可能缺乏自信心。此外,如何将课堂所学应用到实际情境中,也是学生需要克服的挑战。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
1.硬件资源:多媒体教室、投影仪、电脑
2.软件资源:PowerPoint、视频播放软件
3.课程平台:学校在线学习系统
4.信息化资源:英语学习APP、电子词典
5.教学手段:故事书、图片卡片、角色扮演道具
教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:通过展示一张大象的图片,引导学生讨论大象的特点和生活习性,激发学生对本节课的兴趣。
-回顾旧知:简要回顾之前学习的动物类词汇和简单句型,为学习新内容打下基础。
2.新课呈现(约30分钟)
-讲解新知:详细介绍《多维阅读》第七级MovingElephants的故事背景、角色和情节。
-举例说明:通过朗读故事中的关键段落,让学生在语境中学习新词汇和句型。
-互动探究:分组讨论故事中的角色行为和动机,引导学生思考人与自然的关系。
3.巩固练习(约20分钟)
-学生活动:进行角色扮演,模拟故事中的情景,运用所学词汇和句型进行交流。
-教师指导:在学生活动中观察学生的表现,及时给予指导和纠正。
4.课堂总结(约10分钟)
-总结本节课学习的主要内容,强调动物保护和人与自然和谐共生的主题。
-鼓励学生在日常生活中关注环境保护,将所学知识应用到实际生活中。
5.作业布置(约5分钟)
-完成课后练习,巩固所学词汇和句型。
-选择一个动物保护的话题,进行小组调查和报告,下周课堂上进行分享。
知识点梳理
1.词汇学习
-动物类词汇:elephant,move,animal,forest,protect等。
-描述动物行为的词汇:roar,trumpet,play,live等。
-环保相关词汇:ecology,environment,conservation,endangered等。
2.句型结构
-一般现在时态:描述动物的一般行为习惯,如:Elephantseatleaves.
-现在进行时态:描述正在进行的动作,如:Theelephantsareplayingintheriver.
-现在完成时态:描述过去发生的动作对现在的影响,如:Wehaveprotectedtheforest.
3.阅读理解
-掌握故事的主线,理解故事中的人物角色和事件发展。
-分析故事中的主题,理解动物保护和生态环境的重要性。
-学会通过上下文推断生词的含义。
4.写作能力
-学习如何撰写一个简短的故事,包括开头、中间和结尾。
-学会使用描述性语言来增加故事的趣味性。
-练习使用连接词来使故事连贯流畅。
5.口语交流
-能够用英语描述动物的行为和生态环境。
-学会表达对动物保护的看法和态度。
-通过角色扮演,练习在实际情境中使用英语进行对话。
6.文化意识
-了解不同文化中对待动物的态度和做法。
-认识到保护动物和环境是全球性的责任。
-探讨如何在日常生活中实践环保行动。
7.思维品质
-通过故事情
您可能关注的文档
- 13.1.2《线段垂直平分线的性质和判定》 说课稿2024-2025学年人教版数学八年级上册.docx
- 2 我们的教室(说课稿)-2024-2025学年一年级上册数学苏教版(2024).docx
- 《走进我家》(说课稿)全国通用三年级上册综合实践活动.docx
- 3.1 地图的基本要素——方向 说课稿-2024-2025学年七年级地理上学期商务星球版(2024).docx
- Unit8 Chinese New Year第二课时(说课稿)2024-2025学年译林版(三起)英语六年级上册.docx
- 用向量法研究三角形性质说课稿-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.docx
- 第一单元 《劳动故事、展示平台》(说课稿)-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用.docx
- 4.2洋流 说课稿2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修1.docx
- 《口语交际:说新闻》说课稿-2023-2024学年统编版语文四年级下册.docx
- 第二单元 第5课 第二次工业革命-(Word说课稿)2024-2025学年九年级历史下册同步备课(统编版).docx
- 吉安县公开招聘专职文明实践员笔试备考试题及答案解析.docx
- 2025重庆枫叶国际学校招聘教师笔试备考试题及答案解析.docx
- 游机队电玩自制联网教程-tplink.pdf
- 2025重庆新华出版集团招聘1人笔试模拟试题及答案解析.docx
- 2025宜宾高新丽雅城市产业发展有限公司公开招聘笔试模拟试题及答案解析.docx
- 2025云南保山市龙陵县勐糯镇人民政府招聘合同制专职消防员1人笔试模拟试题及答案解析.docx
- 11.1生活中常见的盐 九年级化学人教版下册.pptx
- 6.1法律保护下的婚姻 高二政治《法律与生活》课件(统编版选择性必修2)(新版).pptx
- 文昌市中小学教师校园招聘29人笔试模拟试题及答案解析.docx
- 10.1.5 常见的酸和碱(第5课时)课件-九年级化学人教版下册.pptx
文档评论(0)