第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点说课稿--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播.docxVIP

第1课中华优秀传统文化的内涵与特点说课稿--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

主备人

备课成员

设计思路

本节课围绕“中华优秀传统文化的内涵与特点”展开，旨在帮助学生深入理解传统文化的核心价值和独特魅力。通过分析教材内容，结合实际案例，引导学生认识传统文化的内涵，探究其特点，培养学生传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生历史学科核心素养，包括历史解释、历史理解、历史思辨等。学生将通过分析中华优秀传统文化的内涵，提升对历史事件和现象的解读能力；通过探究传统文化的特点，增强对文化多样性的尊重和理解；同时，培养学生批判性思维和创造性思维，激发对中华文化的自豪感和传承意识。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解中华优秀传统文化的内涵，包括其思想观念、道德规范、艺术形式等；

②掌握中华优秀传统文化的特点，如历史悠久、地域特色鲜明、包容性等；

③分析中华优秀传统文化在现代社会中的价值，以及如何传承和发展。

2.教学难点，

①如何将抽象的传统文化概念转化为具体可感知的内容，帮助学生建立对传统文化的直观认识；

②在全球化背景下，如何引导学生正确看待传统文化的现代意义，避免文化同质化；

③如何引导学生进行跨文化比较，理解中华优秀传统文化在世界文化中的独特地位。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解中华优秀传统文化的内涵与特点，帮助学生构建知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕传统文化中的具体案例进行讨论，培养批判性思维和表达能力。

3.案例分析法：通过分析传统文化在现实生活中的应用，增强学生对传统文化的理解和认同。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观展示传统文化的魅力，激发学生学习兴趣。

2.网络资源整合：引导学生利用网络资源，拓宽视野，了解传统文化的多样性。

3.实践活动：组织学生参与传统文化体验活动，如书法、剪纸等，增强文化体验和动手能力。

教学过程

一、导入新课

同学们，大家好！今天我们要一起探索一个古老而充满魅力的主题——中华优秀传统文化的内涵与特点。在进入正题之前，我想请大家思考一个问题：在你心中，中华优秀传统文化是什么？它有哪些值得我们传承和发扬的地方？现在，请大家打开课本，让我们一起揭开这个神秘的面纱。

二、课堂讲授

1.导入主题，激发兴趣

同学们，刚才我们进行了简单的头脑风暴，现在请大家跟随我的思路，一起走进中华优秀传统文化的世界。首先，我们来了解一下什么是中华优秀传统文化。

2.讲解中华优秀传统文化的内涵

（1）思想观念：儒家、道家、法家等诸子百家的思想，如仁、义、礼、智、信等；

（2）道德规范：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻等传统美德；

（3）艺术形式：书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧等；

（4）科学技术：农业、医学、天文、地理等领域的成就。

3.探讨中华优秀传统文化的特点

在了解了中华优秀传统文化的内涵之后，我们再来探讨一下它的特点。中华优秀传统文化具有以下特点：

（1）历史悠久：源远流长，底蕴深厚；

（2）地域特色鲜明：各地文化相互交融，形成了独特的地域文化；

（3）包容性：兼收并蓄，吸收外来文化精华；

（4）实用性：紧密联系实际，为人们提供精神寄托和道德指导。

4.分析中华优秀传统文化在现代社会中的价值

同学们，中华优秀传统文化在现代社会中具有重要的价值。它不仅为我们提供了丰富的精神食粮，而且在推动社会进步、增强民族凝聚力等方面发挥着重要作用。以下是一些具体的表现：

（1）传承民族精神：弘扬爱国主义、集体主义、民族自豪感等；

（2）丰富文化生活：提升人们的精神境界，陶冶情操；

（3）促进社会和谐：倡导诚信、友善、宽容等美德；

（4）推动经济发展：为现代化建设提供精神动力。

三、案例分析

1.案例一：书法艺术

同学们，书法作为中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的智慧和精神。现在，让我们通过一幅书法作品来感受一下书法艺术的魅力。

2.案例二：传统节日

四、课堂互动

1.问答环节

同学们，刚才我们学习了中华优秀传统文化的内涵、特点以及在现代社会中的价值。现在，我将提出一些问题，请大家积极回答。

2.小组讨论

为了更好地理解中华优秀传统文化，请大家分成小组，就以下话题进行讨论：

（1）你认为中华优秀传统文化中最有价值的部分是什么？

（2）在现代社会，我们应该如何传承和发扬中华优秀传统文化？

五、课堂总结

同学们，今天我们共同学习了中华优秀传统文化的内涵与特点。通过这节课的学习，相信大家对中华优秀传统文化有了更深入的了解。希望大