4-6 《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》（说课稿）-2024-2025学年高一语文必修下册同步备课系列（说课稿+说课稿）（统编版2019）.docxVIP

4-6《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》（说课稿）-2024-2025学年高一语文必修下册同步备课系列（说课稿+说课稿）（统编版2019）

一、教材分析

本章节为高一语文必修下册，选自统编版2019年版教材。本章节主要围绕中国古代文学中的三部经典戏剧《窦娥冤》、《雷雨》和《哈姆雷特》展开，旨在培养学生对戏剧文学的理解和鉴赏能力，提高学生的审美情趣。通过学习，学生能够了解戏剧的基本特征，掌握戏剧欣赏的方法，感受戏剧艺术的魅力。

二、核心素养目标分析

本章节旨在培养学生的文学素养、审美鉴赏力和文化理解力。学生将通过阅读《窦娥冤》、《雷雨》和《哈姆雷特》，学习理解戏剧冲突、人物塑造和艺术表现手法，提升对中外戏剧文化的鉴赏能力。同时，引导学生思考作品所蕴含的道德观念和社会价值，培养其批判性思维和人文精神。

三、学情分析

高一学生正处于青春期，对世界充满好奇，对文学艺术有着天然的亲近感。然而，由于初中阶段对戏剧文学的接触有限，他们对戏剧的基本特征、艺术手法和鉴赏方法可能缺乏系统认识。在知识层面，学生对古代文学的基础知识有一定了解，但对戏剧文学的特殊性认识不足。在能力方面，学生的阅读理解能力较强，但分析问题和批判性思维能力有待提高。在素质方面，学生的审美情趣逐渐形成，但独立思考和个性表达的能力需要进一步培养。行为习惯上，学生普遍具备良好的学习态度，但课堂参与度和合作学习的积极性有待激发。这些特点对教学产生了以下影响：需从学生实际出发，设计符合他们认知水平的课程内容；注重启发式教学，引导学生主动探究；通过多种教学手段，提高学生的参与度和合作意识。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合文本，讲解戏剧的基本特征和艺术手法，为学生提供系统的知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕作品主题和人物形象进行讨论，培养他们的批判性思维和表达能力。

3.案例分析法：选取经典戏剧片段，引导学生分析人物心理和情节发展，提升鉴赏能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观呈现戏剧背景和人物形象，增强学生的感官体验。

2.互动软件应用：借助教学软件，设计互动环节，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

3.戏剧表演：组织学生进行戏剧片段表演，实践所学知识，加深对戏剧艺术的理解。

五、教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，今天我们来学习的是高一语文必修下册的《窦娥冤》、《雷雨》和《哈姆雷特》这一章节。在开始之前，我想请大家思考一个问题：为什么戏剧这种艺术形式能够跨越时空，至今仍然受到人们的喜爱？请大家结合自己的生活经验，谈谈你们的看法。

（学生）我认为戏剧能够跨越时空，是因为它能够反映人性的普遍性，触动人的情感。

（老师）很好，同学们的思考很深刻。今天，我们就将通过学习这三部经典戏剧，来探索戏剧的魅力，感受戏剧艺术的力量。

二、课文主旨内容探究

1.《窦娥冤》

（老师）首先，我们来学习《窦娥冤》。这部戏剧讲述了窦娥遭受冤屈，最终被平反的故事。请大家阅读课文，找出窦娥的形象特点，以及她所代表的社会意义。

（学生）窦娥是一个善良、坚强、不屈不挠的女性形象。她所遭受的冤屈，反映了封建社会的黑暗和不公。

（老师）非常好，同学们抓住了窦娥的形象特点。接下来，请大家思考：窦娥的冤屈最终得以平反，这说明了什么？

（学生）这说明正义最终会战胜邪恶，社会是进步的。

（老师）没错，窦娥的故事告诉我们，正义是社会的基石，我们要勇敢地维护自己的权益。

2.《雷雨》

（老师）接下来，我们学习《雷雨》。这部戏剧以一个大家庭的悲剧为背景，揭示了人性的复杂和社会的矛盾。请大家阅读课文，分析剧中的主要人物，以及他们的关系。

（学生）剧中的主要人物有周朴园、鲁侍萍、四凤等。他们之间的关系错综复杂，反映了封建家族的腐败和社会的黑暗。

（老师）很好，同学们对人物关系的分析很到位。现在，请大家思考：剧中的悲剧根源是什么？

（学生）悲剧的根源是封建家族的腐败和社会的黑暗，以及人性的扭曲。

（老师）是的，这些因素共同导致了悲剧的发生。通过《雷雨》，我们看到了社会的矛盾和人性的弱点。

3.《哈姆雷特》

（老师）最后，我们来学习《哈姆雷特》。这部戏剧是莎士比亚的代表作之一，讲述了丹麦王子哈姆雷特的复仇故事。请大家阅读课文，分析哈姆雷特的形象特点，以及他的复仇动机。

（学生）哈姆雷特是一个聪明、善良、勇敢的王子。他的复仇动机源于对父亲被谋杀的悲痛和对正义的追求。

（老师）非常好，同学们对哈姆雷特的形象和动机有了清晰的认识。现在，请大家思考：哈姆雷特的复仇之路是否正义？

（学生）我认为哈姆雷特的复仇是正义的，因为他是在为父亲复仇，维护正义。

（老师）是的，哈姆雷特的复仇之路充满了正义，但他也付出了巨大的代价。这部戏剧让我们思考了正义与复仇的关系。

三、全文侧重点

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