《3 神奇的影子》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动辽师大版.docxVIP

《3神奇的影子》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动辽师大版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《神奇的影子》

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的观察力和想象力，通过观察影子变化，激发学生对自然现象的好奇心。

2.增强学生的动手操作能力，通过制作影子游戏，让学生在实践中体验科学探究的乐趣。

3.培养学生的合作意识，通过小组讨论和交流，提高学生的沟通能力和团队协作精神。

4.引导学生关注日常生活，发现生活中的科学现象，培养学生用科学的眼光看待世界。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：三年级学生对影子有一定的认知基础，他们可能已经了解影子的形成与光源的关系，但对于影子的形状、大小变化以及与物体移动的关系可能理解不深。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：三年级学生好奇心强，对新鲜事物充满兴趣。他们在动手操作和游戏活动中表现出较高的参与热情。学生的能力水平参差不齐，部分学生可能在观察和记录影子变化时遇到困难。学习风格上，有的学生偏好视觉学习，有的则更倾向于动手实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在观察影子时可能难以准确描述影子的变化；在制作影子游戏时，可能对影子的形成原理理解不够，导致游戏效果不