Unit 5 Natural Disasters Viewing,Speaking and Writing 说课稿2024-2025学年高中英语重大版（2019）必修第二.docxVIP

Unit5NaturalDisastersViewing,SpeakingandWriting说课稿2024-2025学年高中英语重大版（2019）必修第二

授课内容

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授课时间

设计思路

本节课围绕Unit5NaturalDisasters，设计以观看、口语表达和写作为主的综合活动。首先通过观看视频，激发学生对自然灾害的兴趣，然后通过口语练习，提高学生的表达能力和实际应用能力。最后，通过写作练习，巩固学生对自然灾害知识的掌握，提高学生的写作能力。整个教学过程注重培养学生的英语核心素养，提高学生的英语综合运用能力。

核心素养目标

1.培养学生的跨文化意识，使学生认识到自然灾害是全球性问题，关注国际救援与合作。

2.提升学生的信息获取和处理能力，通过观看视频和阅读材料，学会筛选和整合信息。

3.强化学生的语言表达能力，通过口语和写作练习，提高学生在真实语境中运用英语的能力。

4.增强学生的社会责任感，引导学生关注自然灾害对人类生活的影响，思考如何减少灾害风险。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：在进入本单元学习之前，学生已经掌握了自然灾害的基本概念和类型，如地震、洪水、台风等。此外，他们还具备一定的英语词汇和语法知识，能够进行简单的描述和表达。

2.学习兴趣、能力和学习风格：高中学生对自然灾害这一主题普遍感兴