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北师大版九年级数学上册4 探索三角形相似的条件 第3课时 相似三角形的判定定理3.pptx

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4探索三角形相似的条件;学习目标;课时导入;知识讲解;知识讲解;知识点相似三角形的判定定理3;例如图,在△ABC和△ADE中,,∠BAD=20°,

求∠CAE的度数.;如图,△ABC与△A′B′C′相似吗?你有哪些判断方法?;在正方形网格中,证明两个三角形相似时,一般先根据格点和勾股定理确定三角形的边长,再利用“三边成比例”或“两边成比例且夹角相等”来判定两个三角形相似.;1.已知△ABC和△DEF,根据下列条件判断它们是否相似.

(1)AB=3,BC=4,AC=6.

DE=6,EF=8,DF=9.

(2)AB=4,BC=8,AC=10.

DE=20,EF=16,DF=8.

(3)AB=12,BC=15,AC=24.

DE=16,EF=20,DF=30.

;2.下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,

三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角

形所在的网格图形是();3.如图,在Rt△ABC与Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,

且.

求证:△A′B′C′∽△ABC.;判断三角形

相似的思路;课后作业;绿卡图书—走向成功的通行证

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