第三单元第十三课《图文并茂更清晰》说课稿设计 2023—2024学年浙教版（2013）初中信息技术七年级下册.docxVIP

第三单元第十三课《图文并茂更清晰》说课稿设计2023—2024学年浙教版（2013）初中信息技术七年级下册

主备人

备课成员

教学内容

教学内容：第三单元第十三课《图文并茂更清晰》，选自2023—2024学年浙教版（2013）初中信息技术七年级下册。本节课主要学习如何使用图文结合的方式使信息表达更清晰、更具吸引力。内容包括：插入图片、调整图片大小与位置、使用图片样式、设置图片超链接等。通过学习，学生能够掌握基本的图文编辑技巧，提高信息处理能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新。学生将通过图文并茂的方式学习信息表达，提高信息获取、加工和呈现的能力。具体目标包括：1）增强信息意识，认识到图文结合在信息表达中的重要性；2）培养计算思维，学会运用信息技术工具进行图文编辑；3）提升数字化学习能力，通过实践操作掌握图文并茂的编辑技巧；4）激发创新意识，鼓励学生在信息表达中尝试不同的图文组合方式。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入七年级下册信息技术课程之前，已经具备了一定的计算机操作基础，如基本的鼠标和键盘操作、文件管理、简单的网络浏览等。此外，他们可能已经接触过简单的文字处理和图片编辑软件，对基本的图形、文字和图片的编辑有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生对新鲜事物充满好奇心，对信息技术课程通常表现出较高的学习兴趣。他们的学习能力较强，能够快速适应新工具和新方法。学习风格上，部分学生可能更倾向于动手实践，通过实际操作来学习；而另一些学生可能更偏好理论学习，需要通过讲解和演示来理解新概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习图文并茂的信息表达时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对图片编辑软件的操作不够熟练，难以实现精确的图片调整；二是对于如何选择合适的图片以及如何将图片与文字有效结合缺乏经验；三是对于图片超链接的应用理解不够深入，难以在信息表达中有效利用这一功能。此外，部分学生可能对信息表达的美观性和实用性之间的平衡把握不当。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、电子白板、学生平板电脑或笔记本电脑

-课程平台：学校信息技术教学平台或网络教学平台

-信息化资源：浙教版初中信息技术七年级下册教材电子版、图片素材库、在线教程视频

-教学手段：PPT演示、实物展示、学生互动操作、小组合作学习

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示一些图文并茂的例子，如新闻报道、广告宣传等，提问学生为什么这些信息表达方式更吸引人，引出本节课的主题。

-回顾旧知：简要回顾学生已掌握的图片编辑和文字处理知识，如图片的插入、文字的基本格式设置等。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

-详细讲解插入图片的步骤，包括选择合适的图片、调整图片大小和位置、设置图片样式等。

-介绍图片超链接的概念和设置方法，解释其在信息表达中的作用。

-举例说明：

-通过PPT展示不同风格的图文并茂的例子，分析其设计特点和效果。

-演示如何使用图片编辑软件进行实际操作，展示图片的调整和样式设置过程。

-互动探究：

-提出问题，引导学生思考如何将图片与文字有效结合，提高信息表达效果。

-分组讨论，让学生尝试设计图文并茂的信息表达方案，并分享讨论结果。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：

-学生根据所学知识，在计算机上完成图文并茂的信息表达练习，如制作个人简介、设计宣传海报等。

-学生互相评价作品，提出改进建议。

-教师指导：

-教师巡视课堂，观察学生的学习情况，及时解答学生在操作过程中遇到的问题。

-针对共性问题，进行集中讲解和示范。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课所学内容，强调图文并茂在信息表达中的重要性。

-鼓励学生在日常生活中运用所学知识，提高信息处理能力。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生完成以下任务：

-选择一个主题，设计一份图文并茂的宣传材料。

-在家中或学校图书馆查找相关资料，学习如何有效运用图片和文字结合的方式进行信息表达。

-要求学生在下节课展示自己的作品，并进行互评。

知识点梳理

1.图文并茂的基本概念

-图文并茂的定义：指将文字与图片相结合，以增强信息表达的效果和吸引力。

-图文并茂的目的：使信息更加直观、生动，提高信息传递的效率和效果。

2.图片的选择与插入

-图片类型：选择与信息内容相关的图片，如场景图、示意图、人物照片等。

-图片插入方法：使用文字处理软件或图片编辑软件，将图片插入到文档或网页中。

3.图片的调整