北师大版九年级数学上册3 用公式法求解一元二次方程第2课时一元二次方程根的判别式的应用.pptx

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3用公式法求解一元二次方程;学习目标;课时导入;方案3;方案5;方案6;方案7;知识点一元二次方程根的判别式的应用;?;(2)两个正方形的面积之和可能等于12cm2吗？若可能，分别求出两段铁丝的长度；若不可能，请说明理由.;随堂小测;2.定义运算：m☆n＝mn2－mn－1，例如：4☆2＝4×22

－4×2－1＝7，则方程1☆x＝0的根的情况为()

A．有两个不相等的实数根

B．有两个相等的实数根

C．无实数根

D．只有一个实数根;3.在等腰△ABC中，三边分别为a，b，c，其中a=5，

若关于x的方程x2+(b+2)x+6-b=0有两个相等的实数

根，求△ABC的周长.;小结;课后作业;绿卡图书—走向成功的通行证

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