- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
高中信息技术选修3说课稿-4.3.3建立超链接1-教科版
主备人
备课成员
教学内容分析
本节课的主要教学内容是教科版高中信息技术选修3第4章第3节第3小节“建立超链接1”。本节课将引导学生学习如何在网页中创建超链接,包括超链接的基本概念、创建超链接的方法以及超链接的种类和作用。
教学内容与学生已有知识的联系主要体现在:学生已经学习了网页的基本构成元素,如文字、图片、表格等,掌握了网页的基本设计方法。在此基础上,本节课将帮助学生理解超链接的作用,学会在网页中创建各种类型的超链接,从而丰富网页的互动性和功能性。
核心素养目标
1.信息意识:培养学生主动获取、评估、利用信息的意识,通过创建超链接,提高学生对信息资源整合能力的认识。
2.计算思维:训练学生运用计算思维解决问题,通过超链接的创建与优化,提升逻辑思维和创新能力。
3.信息伦理:教育学生在建立超链接的过程中,遵循网络伦理规范,尊重知识产权,培养良好的网络素养。
教学难点与重点
1.教学重点
-超链接的概念与作用:明确超链接是网页设计中实现页面跳转的重要手段,举例说明超链接如何将不同的网页内容相互连接,提高网页的互动性。
-超链接的创建方法:详细讲解如何在HTML代码中插入超链接标签a,并通过实例演示如何设置链接地址和链接目标。
-超链接的种类:介绍文本超链接、图片超链接、邮件超链接等常见类型,并通过具体案例让学生理解每种超链接的应用场景。
2.教学难点
-超链接路径的理解:学生可能难以理解相对路径和绝对路径的概念,需要通过示例(如使用同一目录下的文件和不同目录下的文件作为链接目标)来帮助学生区分和掌握。
-链接目标的设置:学生可能会对如何设置链接在新窗口打开还是当前窗口打开感到困惑,需要通过具体操作演示,如使用target属性来控制链接的打开方式。
-链接错误的调试:学生在创建超链接时可能会遇到链接错误,如链接地址错误或链接目标不存在。需要通过实际操作,教授学生如何检查链接的正确性,并调试修改错误。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:人手一册教科版高中信息技术选修3教材,确保学生能够跟随课本内容学习。
2.辅助材料:准备超链接相关的教学PPT,包含实例代码和效果图,以及网络链接的截图,用于直观展示超链接的效果和创建过程。
3.实验器材:每台电脑安装有网页编辑软件,如Dreamweaver或Notepad++,以及网络连接,确保学生能够实时实践超链接的创建。
4.教室布置:将教室分为小组工作区,每组配备一台电脑,方便学生分组讨论和实践操作。
教学过程设计
一、导入环节(用时5分钟)
1.创设情境:展示一个设计精美的网站首页,引导学生观察页面中的超链接,提问:“你们知道网页中的这些跳转是如何实现的吗?”
2.提出问题:引导学生思考超链接在网页设计中的作用,以及如何创建超链接。
3.学生讨论:分组讨论,每组提出一个关于超链接的猜想或问题。
二、讲授新课(用时20分钟)
1.讲解超链接概念与作用(用时5分钟):
-展示超链接的定义和作用,通过实例说明超链接如何实现页面间的跳转。
2.超链接的创建方法(用时7分钟):
-演示如何在HTML代码中插入超链接标签a,设置链接地址和链接目标。
-通过实例展示不同类型的超链接(文本、图片、邮件等)的创建过程。
3.超链接路径的理解(用时3分钟):
-通过示例讲解相对路径和绝对路径的概念,让学生理解两种路径的区别。
4.链接目标的设置(用时2分钟):
-演示如何使用target属性设置链接在新窗口或当前窗口打开。
5.链接错误的调试(用时3分钟):
-展示链接错误的常见问题,教授学生如何检查和调试链接。
三、巩固练习(用时10分钟)
1.小组练习:每组使用网页编辑软件,创建一个包含至少三个超链接的简单网页。
2.学生展示:每组展示创建的网页,其他组进行评价和讨论。
3.教师点评:针对学生的展示,进行点评和指导,强调超链接的创建规范和注意事项。
四、课堂提问与互动(用时5分钟)
1.提问:请学生回答超链接的概念、作用、创建方法以及链接路径的区别。
2.互动:学生分享在练习过程中遇到的问题和解决方法,教师给予解答和指导。
3.总结:教师总结本节课的重点内容,强调超链接在网页设计中的重要性。
五、创新环节(用时5分钟)
1.展示一个具有创新设计的网页,引导学生发现其中的超链接创新点。
2.学生讨论:如何运用超链接实现网页的创意设计。
3.教师点评:总结学生的讨论,提出超链接在网页设计中的创新应用。
六、课堂小结(用时2分钟)
1.回顾本节课所学内容,强
您可能关注的文档
- 3.3 我们的水钟 说课稿 -2024-2025学年科学五年级上册教科版.docx
- 《认识立体图形》第二课时说课稿-2024-2025学年一年级上册数学人教版.docx
- 高中信息技术必修1说课稿-7.4 做信息时代的合格公民-浙教版[001].docx
- Unit 2 Learning English is fun Lesson 5 说课稿 2024-2025学年冀教版(2024)七年级英语上册.docx
- 高中信息技术粤教版必修说课稿-3.2.5 形成报告.docx
- Unit 6 At one with nature Starting out & Understanding ideas 说课稿 -2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册.docx
- 第19课《井冈翠竹》说课稿 2024-2025学年统编版语文七年级下册.docx
- 2.1.1不等式的性质说课稿-2024-2025学年高一上学期数学湘教版(2019)必修第一册.docx
- 3.1.2椭圆的简单几何性质说课稿-2024-2025学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册.docx
- 1.1地球的自转和公转第二课时说课稿2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修一.docx
- 新视野二版听说1第6单元示范1课件.ppt
- 【参考答案】 联络口译(第二版) 《联络口译》(第二版)参考答案.pdf
- 梅大高速茶阳路段“5·1”塌方灾害调查评估报告.docx
- 虹吸雨水PE管施工节点标准做法.pdf
- 2025消防设施施工质量常见通病防治手册,典型图示+规范要求.pptx
- 新视野大学英语(第二版)读写教程 4 空军工程大学编U05B.ppt
- E英语教程2(智慧版)Unit 6.pptx
- E英语教程3(智慧版)Unit 7.ppt
- 新视野二版读写1第4单元课件Section A How to Make a Good Impression.pptx
- E英语视听说教程4(智慧版)4-U2课件(2024版)U2.pptx
最近下载
- 2021年首届北京市大学生模拟法庭竞赛16进8淘汰赛赛题(二).docx VIP
- 2025年无锡工艺职业技术学院单招职业适应性测试题库及参考答案.docx VIP
- 旋元佑文法(2019新版)-01第一章 基本句型.docx
- 【地理】2023年云南省昆明市初中学业质量诊断性检测试题(解析版).pdf VIP
- 城市热岛效应.pptx VIP
- 小学科学新教科版一年级下册全册教案(2025春).pptx.doc
- 高教版 职业道德与法治 第四课在工作中做合格建设者.pptx VIP
- 固态法白酒行业深度研究分析报告(2024-2030版).docx
- 2025年高中生物研究性课题研究报告范文.pdf VIP
- 中山大学肿瘤学硕士复试试题.doc
文档评论(0)