《第四单元14 母鸡》说课稿-2023-2024学年四年级下册语文统编版.docxVIP

《第四单元14母鸡》说课稿-2023-2024学年四年级下册语文统编版

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课程基本信息

1.课程名称：《第四单元14母鸡》

2.教学年级和班级：四年级下册

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语文核心素养，包括：1）阅读理解能力，通过阅读《母鸡》一文，提升学生对文学作品的理解和分析能力；2）审美鉴赏能力，引导学生感受母鸡的形象，培养对自然和生命的敬畏之情；3）文化传承意识，让学生了解母鸡在中国文化中的象征意义，增强文化自信；4）表达交流能力，鼓励学生通过写作和讨论，表达自己对母鸡的理解和感悟。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解《母鸡》一文中的关键语句，把握作者对母鸡的赞美之情，体会作者的情感表达。

②通过对母鸡形象的分析，引导学生认识到母爱的伟大和生命的顽强，培养学生的同理心和生命意识。

③学习作者运用比喻、拟人等修辞手法，提高学生的语言表达能力。

2.教学难点，

①深入理解作者在文中表达的情感，尤其是对母鸡的赞美之情，需要引导学生结合生活经验去感悟。

②分析母鸡形象所蕴含的象征意义，这对于四年级学生来说可能较为抽象，需要教师通过具体事例和讨论来帮助学生理解。

③在写作训练中，如何让学生将阅读中的感悟转化为自己的语言，形成有个人特色的