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1-2 第2课时锐角三角函数(二)(北师大版九年级下册数学课件).pptx

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第一章直角三角形的边角关系

第2课时锐角三角函数(二)

1.探索并认识锐角三角函数——正弦、余弦,理解正弦与余

弦的值和梯子倾斜程度的关系.

2.能够正确地用锐角三角函数表示直角三角形中两边的比,能够用正弦、余弦进行简单的计算.

本课目标

知识重点

知识点一正弦的概念

如图X1-2-1,在Rt△ABC中,∠C=90°,如果锐角A确定,那么∠A的对边与斜边的比,叫做∠A的正弦,记作sinA,

∠A的对边

图X1-2-1

1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,

则sin

A的值为

(B)

对点范例

A.

B.

知识重点

知识点二余弦的概念

如图X1-2-2,在Rt△ABC中,∠C=90°,如果锐角A确定,那么∠A的邻边与斜边的比,叫做∠A的余弦,记作cosA,即

∠A的对边

图X1-2-2

对点范例

2.在Rt△ABC中,已知∠C=90°,AB=8,AC=2,

则cosA=(B)

A.B.C.D.

典例精析

【例1】如图X1-2-3,在5×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点

上,则sin∠BAC的值为(D)

课堂演练

B.

D.

A.

C.

图X1-2-3

举一反三

1.如图X1-2-4,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=12,

则下列锐角三角函数表示正确的是

A.sin

B.cosC.tanD.tan

图X1-2-4

(A)

典例精析

【例2】如图X1-2-5,在△ABC中,AB=5,BC=13,ADBC边上的高,AD=4.求CD和sinC.

解:在Rt△ABD中,BD²+AD²=AB²,

∴BD=√AB²-AD²=√5²-4²=3.

∴CD=BC—BD=13-3=10.

在Rt△ACD中,AD²+CD²=AC²,

∴AC=√AD²+CD²=√4²+10²=2√29.

图X1-2-5

思路点拨:考查了勾股定理以及锐角三角函数的运用.

举一反三

2.如图X1-2-6,在平面直角坐标系中,P是第一象限的点,其坐标是(3,y),且0P与x轴的正半轴的夹角α的正切值

(1)y的值;

(2)∠α的正弦值.

求:

图X1-2-6

)人

.

解:(1)如答图X1-2-1,作PC⊥x轴于点C.

由题意,得0C=3.

(2)由勾股定理,得0P=√OC²+PC²=5.∴sin垂

∴PC=4,即y=4.

答图X1-2-1

·tan

典例精析

【例3】如图X1-2-7,在△ABC中,∠C=90°,AC=12,

则BC的长是(D)

A.10

C.4√3

AB的垂直平分线EF交AC于点D,连接BD,若co

B.8

D.2√6

图X1-2-7

举一反三

3.如图X1-2-8,在Rt△ABC中,∠C=90°,a=4,b=3,则

cosA的值是(A)

A.

D.

图X1-2-8

B.

典例精析

【例4】如图X1-2-9,在Rt△ABC中,∠C=90°,M是直角边AC上一点,MNLAB于点N,AN=3,AM=4,求cosB的值.

解:∵∠C=90°,MN⊥AB,

∴∠C=∠ANM=90°.

又∵∠A=∠A,∴∠B=∠AMN.

由勾股定理,得√AM²-AN²=√7.

在Rt△ANM中,cosB=cos

图X1-2-9

举一反三

4.如图X1-2-10,在△ABC中,BC=9cm,BH=8cm,△ABC的面积为27cm².求cosB的值.

解:由题意,得S△ABC=27cm²,

即,解得AH=6.

∵BH=8cm,

∴AB=√BH²+AH²=√8²+6²=10(cm).

图X1-2-10

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