9.3 功（课件）2024-2025学年北师大版物理八年级下册.pptxVIP

第九章机械和功第三节功学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练北师大版-物理-八年级下册

学习目标1.掌握力学中功的含义，理解做功的两个必要因素。2.掌握功的计算公式和单位，会用公式进行计算。【重点】掌握力学中功的含义，理解做功的两个必要因素。【难点】掌握功的计算公式和单位，会用公式进行计算。

新课导入撬杠拖拉机起重机你能找出它们的工作过程有什么共同的特点吗？1.任何一种机械在工作时，都必须对工作对象施以力的作用。2.还必须使工作对象沿着力的方向移动一段距离。共同点：

新知探究知识点机械功一如果如果对物体施了力，并使物体沿力的方向移动了一段距离，，我们就说这个力对物体做了机械功。机械功简称功，通常用符号W表示。sFAsFB

新知探究（作用在物体上的力）F注意：二者缺一不可。做功的两个必要因素sFsF你知道用什么标准来判断是否做功吗？（物体沿力的方向移动的距离）

新知探究判断物体是否做功做功实例一：水平马拉车FsF拉力对车做了功

新知探究做功实例二：竖直起重机吊起货物sFF拉力对货物做了功

新知探究不做功实例：情况一s球离开脚以后，由于惯性运动了一段距离。但是没有力作用在球上，所以没有力做功。不劳无功

新知探究不做功实例：情况二有力无距离人用力推石头而没推动s＝0F≠0分析劳而无功

新知探究不做功实例：情况三没有做功F≠0s≠0力的方向与运动方向垂直s垂直无功分析人背着书包水平前进

新知探究想想看，下列几幅实例，力是否对物体做了功？√把纸箱从地面搬起来的力行走中向上搬起纸箱的力用了很大的力气推车，但车没有移动，此时人推车的力大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力√

新知探究不做功的三种典型情况：有力无距离（劳而无功）有力有距离，但力和距离垂直（垂直无功）无力有距离（不劳无功）

新知探究知识点功的计算二注意：当力和物体在力的方向上移动的距离相反时，我们说物体克服这个力做功。功等于作用在物体上的力与物体沿力的方向移动的距离的乘积。F＝Wss＝WF公式：W=Fs物体上升时：W=Gh(克服重力做功)

新知探究牛（N）米（m）焦耳（J）即：1J＝1N·mW=Fs物理意义：1N的力使物体沿力的方向上，移动1m的距离时所做的功为1J。单位：焦耳，简称焦。

新知探究在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？例题解：W1＝Fs＝50N×10m＝500J50N100N10mW2＝Fs＝Gh=100N×1.5m＝150J

新知探究在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？50N100N10m例题W3=Gs=100N×10m=1000J水平向前推时，箱子的重力做了多少功？重力没有做功×

课堂小结功做功的两个必要因素作用在物体上的力物体沿力的方向移动的距离功的计算有力无距离不做功的三种情况有距离无力力与距离垂直W=Fs

课堂训练A1．下列说法中正确的是（）A．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功√力的方向与运动方向垂直×由于惯性在空中飞行，推力已消失×s=0×

2．某同学把装有20个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼，他提鸡蛋的力做的功最接近于（）A．6J B．30J C．60J D．90JC3．某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）A．750JB．300JC．450JD．0D课堂训练

课堂训练4.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t图像如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（）A.F1＞F2，W1＞W2B.F1＝F2，W1＞W2C.F1＝F2，W1＜W2D.F1＜F2，W1＜W2B两次均在做匀速直线运动s1s2F1=F2W1W2

课堂训练5.一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。若拉力做的