Unit3 SectionA (Pronunciation-2f) 说课稿 2024-2025学年人教版英语七年级上册.docx

Unit3SectionA(Pronunciation-2f)说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：人教版英语七年级上册Unit3SectionA(Pronunciation-2f)，包括语音知识2f的发音规则、例句和练习。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的语音知识2f是学生在学习英语语音知识的基础之上，对元音音素进行更深入的学习。学生在之前的学习中已经掌握了元音音素a、e、i、o、u的发音，为本节课的学习奠定了基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习2f的发音规则，学生能够提高语言能力，准确发音，增强语感；通过了解不同文化背景下的发音差异，培养学生文化意识；通过分析发音规律，提升思维品质；通过参与课堂活动和练习，增强学习能力和自主学习意识。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入七年级之前，已经接触并学习了基本的英语字母和音标，对英语语音有一定的认识。然而，对于元音音素2f的发音规则，学生可能还处于初步了解阶段，尚未形成系统的发音技巧。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生对英语学习充满好奇，对新的语言现象有较强的探索欲望。他们的学习能力逐渐增强，能够通过听、说、读、写等多种方式进行学习。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过听觉学习，而另一部分学生则可能更依赖于视觉和动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习2f的发音时，可能会遇到以下困难：一是对发音规则的理解不够深入，导致发音不准确；二是缺乏足够的实践机会，难以将理论知识转化为实际发音能力；三是文化背景的差异，可能会影响学生对某些发音的理解和模仿。此外，部分学生可能因为发音困难而失去学习兴趣，需要教师给予适当的鼓励和支持。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有人教版英语七年级上册的教材，特别是Unit3SectionA部分。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片，如不同发音部位的图片，以及视频教程，帮助学生直观理解2f的发音技巧。

3.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行发音练习和小组活动；在讲台上摆放白板或黑板，用于展示发音要点和练习题目。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对英语语音发音的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道英语中元音音素的重要性吗？它与我们的英语口语有什么关系？”

展示一些关于英语发音错误的图片或视频片段，让学生初步感受正确发音的魅力或重要性。

简短介绍元音音素的概念和发音的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.英语语音基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解英语元音音素2f的基本概念、发音部位和发音技巧。

过程：

讲解英语元音音素2f的定义，包括其主要发音部位和发音方法。

详细介绍2f的发音部位，使用图表或示意图帮助学生理解口腔和舌头的位置。

3.英语语音案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解2f发音的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的英语发音案例进行分析，如单词、句子或日常对话中的发音错误。

详细介绍每个案例的背景、发音错误的原因以及如何纠正。

引导学生思考这些案例对英语口语流利度和理解能力的影响，以及如何通过掌握2f发音来提高英语水平。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与2f发音相关的主题进行深入讨论，如不同情境下的2f发音技巧。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对2f发音的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调2f发音的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括2f发音的基本概念、发音部位、案例分析等。

强调2f发音在英语口语中的价值和作用，鼓励学生通过持续练习来提高发音水平。

布置课后作业：让学生在课后练习2f发音，并尝试在日常生活中使用正确的发音。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-元音音素发音规则：除了本节课学习的2f发音，可以介绍其他元音音素的发音规则，如长元音和短元音的区别，以及它们在不同单词中的运用。

-英语音标表：提供完整的英语音标表，让学生能够系统地学习所有音素的