（最新）25年春统编版三年级语文下册 语文园地六【精品课件】.pptx

语文园地六;交流平台，分享共赢;选自“课前预学单”;说一说哪些句子是你结合生活经验理解的呢？;说一说哪些句子是你联系上下文理解的呢？;“交流平台”的第四个对话框里，还推荐了查资料和请教别人的方法，你有过类似的体会吗？;识记字词，画面入境;选自“课中导学单”活动一;大家有什么好方法理解这些词语？;读完这组词语，你的脑海里浮现出了一幅怎样的画面呢？请同学们从中选择一两个词语或者更多词语来说一说。;（）东升，金色的阳光洒满整片（），远处的一个个（）好像大海中的一粒粒明珠。登上（）塔，一眼就能看到（）归来的军舰，让人肃然起敬。;联系上下文结合生活经验;多法并举，理解词语;活动一：选择加点字不同的意思填空。（填序号）;我们再来读读“词句段运用”第一题中的第二组句子，体会加点词语意思的不同。;活动二：给加点的词语选择正确的解释。（填序号）;围绕意思，写话训练;

小丽多才多艺，______________________________________________________________________________________

雨下得真大，_______________________________________________;日积月累，背诵积累;1．见善则迁，____________。

2．每当宁宁犯错误时，他都会用“人谁无过？___________________”来为自己辩解，但每次都不改正。针对这种情况，我会用《论语》中的“____________________”来反驳他。;如果我们在生活中犯了错，应该如何对待？;结合语境理解多义词

围绕一个意思写

知错就改