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徽标含义:上海世博会会徽图案以汉字“世”为书法创意原形,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,和上海世博会以人为本的积极追求。会徽以绿色为主色调,富有生命活力,增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴,抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。标志由三部分构成:上方的太阳,下方的叶片和中心的蓓蕾。这一标志象征着自然生态;颜色为绿色,象征着生命,农业、环保;图形为正圆形,意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐麦当劳的标志—黄金双拱门“M”你知道这个标志的寓意吗?寓意:麦当劳(McDonald’s)取“M”作为其标志,颜色采用金黄色,它象两扇打开的黄金双拱门,象征着欢乐与美味,象征着麦当劳的“Q、S、C、V”(品质、服务、清洁和价值)象磁石一般不断把顾客吸进这座欢乐之门。常见题型介绍徽标构成(考察外形特征)解释徽标的内涵(考察设计理念、寓意)与其他语言表达题结合考察例、中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:请用简洁的语言描述标志。(3分)②请描述该标志所象征的寓意。(3分)“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,(1分)大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅(1分)“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。(1分)描述画面内容注意顺序由总到分(细观察)1、注意与标志的象征意义相联系单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。2、顺序:由分到总(善表达)标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。(2分)整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。(1分)揭示寓意(巧联想)助人为乐扶贫济困基本方法描述标志内容:图形组合揭示标志意义:象征意义答题注意顺序:总分、上下、左右中国印·舞动的北京介绍画面会徽作为一个整体包括三个部分:一是印形部分,以中国传统文化符号印章作为标识主体图案表现形式,选用中国传统颜色红色作为主题图案基准色,主体部分又似“京”字,又似舞动的“人”张开双臂.二是“Beijing2008”字样.三是奥林匹克五环。解题指导细观察A巧想象B善表达C中考专题复习-----
图文转换复习目标1、明确中考考点2、熟悉常考题型3、掌握答题技巧图表题考点《中考说明》图表题的相关要求:“能说明、归纳图表所反映的主要信息,并能表述自己的观点或鉴赏体会。”添加标题01图表题考查点:侧重对学生综合素质的考查,指向学生理解和运用知识的层级,体现了新课程标准的理念。添加标题02解题思路(一)统计图表类仔细审题。(包括审题目要求、审图表标题和内容)抓图表主要信息。(比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等)比较图表数据,寻找变化规律。准确归纳表述。包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等,它们都是用数据的形式,反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。此类题,一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论?重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表1997年2006年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285%方法:审题→抓主要信息→分析数据,找规律→归纳表述答题指导解析:标题:重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表;比较对象:重庆市普通初中与高中学生数;比较时段:1997年至2006年;横比数据:数字显示——增长;纵比数据:初中与高中人数增幅比较——高中增幅快。答案:重庆市1997年至2006年普通初、高中在校学生均有较大增长;高中在校学生人数增幅远远高
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