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2023—2024学年度下学期核心素养阶段调研
六年级语文试题
(考试时间:80分钟)
冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月:天遇见地。有了永恒:我们遇见学校,有了师恩和友谊。临近毕业,学校要开展以“感恩遇见。筑梦未来”为主题的语文实践活动,邀请你参与其中。
【活动一:遇见字词句,感受智慧。传承文明】
1.下列加点字读音完全正确的一项是()
A.掺和(huo)娴(xián)熟炽(zhì)热唾(tuò)沫
B.吞噬(shì)演绎(yì)野蛮(máng)叛(pàn)乱
C.徘徊(huái)萦(yíng)绕眩(xuàn)晕吹嘘(xū)
D.急遽(jù)书簿(bó)侦(zhēn)探追悼(dào)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
A.炽(zhì)热——chì;
B.野蛮(máng)——mán;
D.书簿(bó)——bù。
故选C。
2.下列句中加点词语使用有误的一项是()
A.在参加集体活动中,我们要遵守纪律,不能随心所欲。
B.这次班会上,班长翻箱倒柜,把心里话全讲了出来。
C.晨晨是个“故事大王”,总是滔滔不绝地给同学们讲故事。
D.台上的滑稽表演引得全场观众哄堂大笑。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
B.本句中的“翻箱倒柜”原意是形容彻底地翻检、搜查,通常用于形容寻找某物时把箱柜都翻遍了。在这里用来形容班长在班会上讲话,不恰当。可用“坦诚相告”或“直言不讳”,来形容班长毫无保留地说
出了自己的心里话。
故选B。
3.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()
A.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
B.家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯、还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。
C.“怎么,黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。
D.艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查标点符号使用。
B.本句中“走马灯”、“宫灯”、“各形各色的纸灯”是三个并列的词语,但“还有纱灯”不是并列的短语,故“还有纱灯”前面应该用逗号。
故选B。
4.下列句子在表达情感的方式上与其他三项不同的一项是()
A.我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。
B.我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
C.有谁知道我心里的痛!唉,语文课,在我深深喜欢上你的时候,我就要离开你了,我将要学习另一种完全不同的语言了,想到这里,我噙着泪。
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查表达方式。
A.句子“踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来”通过“我”的动作描写来表达“我”等母亲回来时的焦急又兴奋的心情,属于间接抒情。
B.句子“留着像游丝样的痕迹”把痕迹比作游丝,直接写出了时间逝去的匆匆,悄无声息,属于直接抒情。
C.句子通过“有谁知道我心里的痛!”直接表达对语文课的不舍,属于直接抒情。
D.句子通过采用反问的修辞手法,直接抒情,表达出自己“最忆的是江南”。
故选A。
5.根据语境,看拼音写词语。
春天到了,wànxiànggēngxīn(),大地一片生机。míngmèi()的阳光下,被青草fùgài()的山坡郁郁葱葱,zhànfàng()的百合点缀其间。wēifēng()吹过,花草舞动,fènwài()迷人。qīxī()在树上的鸟儿也不禁歌唱起这美妙的春光。
【答案】①万象更新②.明媚③.覆盖④.绽放⑤.微风⑥.分外⑦.栖息
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“象”“新”“覆”“绽”“微”“栖”笔画较复杂,容易写错。书写时要做到正确、规范、美观。
6.词语搭配练习。
严明严峻严格严肃
()的要求()的考验
()的态度()的纪律
【答案】①.严格②.严峻③.严肃④.严明
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
严明:指严肃而公正,多指纪律或法律。
严峻:指严厉、严肃,严重,多用来形容形势、考验等。
严格:指遵守制度或掌握标准时认真不放松。
严肃:指(神
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