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微型专题重点突破(一)
[核心素养发展目标]1.从不同的角度理解物质的分类及其相互转化。2.娴熟驾驭以物质的量为中心的相关计算关系。
一、物质类别间的关系
例1化学概念在逻辑上存在如下关系:
对下列概念的说法正确的是()
A.化合物与纯净物属于重叠关系
B.化合物与碱性氧化物属于交叉关系
C.分解反应与复分解反应属于并列关系
D.钠盐与碳酸盐属于并列关系
答案C
解析A项,纯净物包含化合物,属于包含关系;B项,碱性氧化物是化合物中的一种,属于包含关系;D项,钠盐与碳酸盐属于交叉关系。
?1?并列关系:纯净物与混合物,单质与化合物,酸、碱、盐、氧化物;
?2?包含关系:纯净物>化合物>氧化物;
?3?交叉关系:酸性氧化物与非金属氧化物。
变式1(2024·扬州高一检测)如图表示的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是()
选项
X
Y
Z
A
氧化物
化合物
纯净物
B
置换反应
氧化还原反应
化学反应
C
金属氧化物
碱性氧化物
氧化物
D
金属
单质
纯净物
答案C
解析图中所示的关系为包含关系:ZYX。选项C中的金属氧化物与碱性氧化物为交叉关系。
二、物质间的相互转化
例2甲、乙、丙三种物质间通过一步反应能实现如图转化,下列选项中符合转化关系的是()
A.甲为氢氧化钠、乙为氯化钠、丙为硝酸钠
B.甲为氧化铜、乙为氯化铜、丙为氢氧化铜
C.甲为碳酸钠、乙为二氧化碳、丙为碳酸钙
D.甲为硫酸、乙为硫酸钡、丙为硫酸钠
答案C
解析选项A中的硝酸钠不能干脆转化为氯化钠;选项B中氧化铜不能干脆转化为氢氧化铜;选项D中的硫酸钡不能干脆转化为硫酸钠。
同类物质常具有很多共性。通过物质所属类别(如酸、碱、盐、氧化物等),可以推想它们所具有的性质,找寻它们之间的相互转化关系。
变式2如图中,“——”表示相连的物质间在肯定条件下可以反应,“―→”表示丁在肯定条件下通过置换反应可以转化为乙。下列四组选项中,符合图示要求的是()
A.甲为硫酸、乙为硫酸钠、丙为氢氧化钠、丁为氯化钠
B.甲为氯化钡、乙为碳酸钾、丙为盐酸、丁为氢氧化钾
C.甲为氧气、乙为一氧化碳、丙为氧化铜、丁为碳
D.甲为铁、乙为氯化铜、丙为锌、丁为盐酸
答案C
解析选项A中的硫酸和硫酸钠、硫酸钠和氢氧化钠、氢氧化钠和氯化钠不反应;选项B中氯化钡和氢氧化钾不反应;选项D中的铜与盐酸不反应。
三、胶体在新情境下的应用
例3“纳米技术”广泛应用于催化及军事科学中,“纳米材料”是粒子直径在1~100nm(纳米)之间的材料,纳米碳就是其中的一种。若将纳米碳匀称地分散到蒸馏水中,所形成的体系()
①是溶液②是胶体③是浊液④不能透过滤纸⑤能透过滤纸⑥能产生丁达尔效应⑦静置会析出黑色沉淀
A.②⑤⑥B.②⑥⑦C.①⑤D.③④⑦
答案A
解析分散质粒子的直径为1~100nm的分散系为胶体,胶体粒子能通过滤纸,胶体具有丁达尔效应,具有介稳性,静置后不会析出黑色沉淀。
(1)依据分散质粒子的大小来区分胶体与溶液:分散质粒子的大小在1~100nm之间的分散系为胶体,小于1nm的分散系为溶液。
(2)依据有无丁达尔效应区分胶体与溶液:胶体具有丁达尔效应,溶液无丁达尔效应。
变式3“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的细小颗粒物,也称为可入肺颗粒物。下列有关说法中错误的是()
A.PM2.5表面积大能吸附大量的有毒、有害物质
B.PM2.5在空气中形成的分散系为胶体
C.实施绿化工程,可以有效地防治PM2.5污染
D.云、雾、烟属于胶体,能产生丁达尔效应
答案B
解析胶体粒子的直径为10-9~10-7m,而PM2.5粒子的直径≤2.5×10-6m,所以它在空气中形成的分散系不是胶体;PM2.5表面积大,具有吸附性,能吸附大量的有毒、有害物质,为大气污染物,实施绿化工程,可以有效地防治PM2.5污染;云、烟、雾属于气溶胶,能产生丁达尔效应。
四、物质的量与相关物理量的计算关系
例4中国药学家屠呦呦因发觉青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,荣获诺贝尔奖。已知青蒿素的分子式为C15H22O5。下列有关说法正确的是()
A.青蒿素的摩尔质量为282g·mol-1
B.青蒿素中C、H、O的质量之比为15∶22∶5
C.1mol青蒿素的体积约为22.4L
D.1mol青蒿素中含11molH2
答案A
解析青蒿素的摩尔质量为282g·mol-1,A项正确;青蒿素中C、H、O的物质的量之比为15∶22∶5,B项错误;青蒿素在标准状况下不是气体,C项错误;青蒿素中不含H2,D项错误。
应用上述关系可解决不同量之间的转化,计算时可把已知量先换算成物质的量,再利用物质的量去转化,即“见量化摩”,使计算变得简
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