2023-2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修二第四单元项目九《研究网络订票系统安全问题——信息系统安全风险与防范方法》说课稿.docxVIP

2023-2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修二第四单元项目九《研究网络订票系统安全问题——信息系统安全风险与防范方法》说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：沪科版（2019）高中信息技术必修二第四单元项目九《研究网络订票系统安全问题——信息系统安全风险与防范方法》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容在学生已经掌握的信息技术基础知识上，进一步深入探讨信息系统安全风险与防范方法。教材中涉及网络订票系统安全问题的案例，与学生的生活实际紧密相关，有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的信息安全意识。

核心素养目标

培养学生信息意识，提高学生对网络订票系统安全问题的认识，增强信息安全防范能力。通过案例分析，提升学生的计算思维，学会运用技术手段解决实际问题。同时，培养学生的批判性思维，鼓励学生对信息安全问题进行深入思考，形成正确的价值观。

学情分析

本节课面向的是高中二年级学生，这一阶段的学生已经具备一定的信息技术基础，对计算机和网络有一定的了解。在知识层面，学生已经学习了计算机硬件、软件、网络基础等知识，对信息技术的概念和原理有一定的认识。然而，在信息系统安全风险与防范方法这一领域，学生的了解相对有限，需要通过本节课的学习来拓展。

在能力方面，学生具备一定的分析问题和解决问题的能力，能够通过查阅资料、讨论交流等方式获取信息。但在面对复杂的安全问题时，学生的分析能力和判断力可能不足，需要教师在课堂上进行引导和启发。

在素质方面，学生表现出较强的自主学习能力和团队协作精神，但部分学生可能存在对信息安全问题不够重视的情况，缺乏安全防范意识。此外，学生的信息素养参差不齐，部分学生可能对网络订票系统的安全风险认识不足，需要通过本节课的学习来提高。

在行为习惯方面，学生普遍能够遵守课堂纪律，但在课堂上可能存在注意力不集中、参与度不高的情况。这可能会影响学生对信息安全知识的吸收和理解。因此，教师在课堂上需要采取多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

教学方法与策略

1.采用讲授与案例研究相结合的教学方法，通过讲解信息系统安全风险的基本概念和防范策略，结合网络订票系统的实际案例，让学生在理解理论知识的同时，能够直观感受到安全风险的存在和防范的重要性。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同的网络安全角色，如黑客、系统管理员等，通过模拟攻击和防御的过程，提高学生的安全意识和实际操作能力。

3.利用多媒体教学资源，如视频、动画等，展示网络攻击和防护的动态过程，增强学生的学习兴趣和直观理解。同时，结合实验环节，让学生动手实践，加深对安全防范方法的理解和掌握。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示网络订票系统在实际生活中的应用场景，如火车票、飞机票等在线购票服务。

-提问：同学们在使用网络订票系统时，是否遇到过安全问题？比如账户被盗、个人信息泄露等。

-引导学生思考：为什么网络订票系统会存在安全问题？我们如何保障自己的信息安全？

-总结：今天我们将一起研究网络订票系统安全问题，探讨信息系统安全风险与防范方法。

2.讲授新知（20分钟）

-讲解信息系统安全风险的基本概念，包括安全风险的定义、类型和产生原因。

-分析网络订票系统可能面临的安全风险，如账户密码泄露、恶意软件攻击、钓鱼网站等。

-介绍信息安全防范方法，包括技术手段和管理措施。

-通过案例分析，展示如何识别和应对网络订票系统中的安全风险。

-引导学生讨论：在实际操作中，如何有效防范这些安全风险？

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：每组选择一个网络订票系统的安全风险案例，分析其风险点，并提出相应的防范措施。

-每组派代表进行成果展示，其他组进行点评和补充。

-教师对学生的讨论成果进行总结和评价。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要内容和重点，强调信息系统安全风险与防范方法的重要性。

-提醒学生在日常生活中提高安全意识，保护个人信息。

-布置课后思考题：如何将所学安全防范方法应用到其他网络服务中？

5.作业布置（5分钟）

-要求学生课后查阅资料，了解当前网络订票系统的安全状况，分析其安全风险和防范措施。

-撰写一篇关于网络订票系统安全问题的报告，内容包括风险分析、防范建议等。

-作业提交时间：下节课前。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-信息系统安全标准：介绍国内外关于信息系统安全的标准和规范，如ISO/IEC27001、GB/T22239等，帮助学生了解信息安全管理的规范体系。

-网络安全法律法规：介绍与网络安全相关的法律法规，如《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等，增强学生的法律意识。

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