Module6 Unit 2 There is a small monster （说课稿）-2023-2024学年外研版（一起）英语三年级下册.docxVIP

Module6Unit2Thereisasmallmonster（说课稿）-2023-2024学年外研版（一起）英语三年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课以“Module6Unit2Thereisasmallmonster”为主题，通过情境创设和趣味活动，引导学生学习有关怪物的小故事，掌握相关词汇和句型。同时，通过小组合作和角色扮演，提高学生的口语表达能力和团队合作意识。教学过程中注重激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.语言能力：通过听力、口语活动，培养学生正确、流畅地运用英语描述故事情节的能力，提升语言表达的准确性。

2.思维品质：通过故事讨论和问题解决，鼓励学生发散思维，学会从不同角度理解故事，发展批判性思维。

3.学习能力：引导学生运用观察、猜测、讨论等方法，培养自主学习英语的习惯，提高语言学习的策略意识。

4.文化意识：通过故事中的人物形象和情节，帮助学生了解中外文化差异，增强文化意识和跨文化交际能力。

三、学情分析

三年级学生对英语学习的兴趣较高，好奇心强，喜欢参与互动和游戏活动。在知识方面，学生已掌握基础的英语字母和简单的词汇，具备一定的听说能力。然而，由于年级较低，学生的词汇量有限，语法知识较为薄弱，对复