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- 2025-02-06 发布于河北
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云南省曲靖市中小学生科技素养课程第11课.《分类垃圾桶》说课稿
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
云南省曲靖市中小学生科技素养课程第11课.《分类垃圾桶》说课稿
课程基本信息
1.课程名称:云南省曲靖市中小学生科技素养课程第11课《分类垃圾桶》
2.教学年级和班级:八年级2班
3.授课时间:2023年3月15日星期三下午第三节课
4.教学时数:1课时
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的环保意识、创新思维和动手实践能力。通过学习分类垃圾桶的知识,学生能够理解垃圾分类的重要性,提高环保素养。同时,通过实际操作,学生能够锻炼动手能力,培养创新思维,为将来参与环保活动打下基础。
教学难点与重点
1.教学重点
-理解垃圾分类的基本原则和分类方法:重点讲解不同垃圾分类的标准,如可回收物、有害垃圾、湿垃圾(厨余垃圾)和干垃圾(其他垃圾)的分类方法,以及这些分类对环境保护的意义。
-掌握垃圾分类垃圾桶的标识和用途:通过图片或实物展示,让学生识别不同颜色垃圾桶的标识,理解其对应垃圾分类的用途。
2.教学难点
-垃圾分类的复杂性和细节:学生可能难以区分某些物品是否属于特定类别,例如电池是否属于有害垃圾,水果皮是否属于湿垃圾。
-垃圾分类的习惯养成:如何在实际生活中养成垃圾分类的习惯,需要在
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