Unit3 Amazing Animals（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册[001].docx

Unit3AmazingAnimals（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教PEP版《英语》三年级上册Unit3AmazingAnimals。本单元主要围绕动物展开，包括动物名称、特征描述以及与之相关的日常用语。具体教学内容包括：

1.学习动物名称，如熊猫、长颈鹿、猴子等；

2.学习形容词描述动物特征，如big、small、funny等；

3.学习询问动物特征的句子，如“Whatsthis?”“Isitbig?”等；

4.学习回答关于动物特征的句子，如“Yes,itis.”“No,itisnt.”等。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课所学的动物名称和特征描述与学生生活中常见的动物和形容词有关，有助于学生在已有知识的基础上进行拓展。此外，本节课所学的日常用语也是学生在日常生活中可能会用到的，能够增强学生的语言实践能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.语言能力：通过学习动物名称和相关形容词，学生能够准确表达动物的特征，提升口头表达能力。

2.文化意识：通过了解不同动物的特点，学生能够增强对自然界生物多样性的认识，培养尊重生命、热爱自然的情感。

3.思维品质：通过观察和描述动物特征，学生能够锻炼观察力和想象力，发展创新思维。

4.学习能力：通过参与课堂互动和小组合作，学生能够提高自主学习能力和团队合作精神。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

三年级的学生已经学习了一些基础的英语词汇，包括颜色、数字和一些简单的动物名称。他们也能够使用简单的英语句型进行自我介绍和描述物品。此外，学生在日常生活中对动物有一定的认识和兴趣。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对动物主题通常有较高的兴趣，他们喜欢观察和讨论动物的特点。在语言学习方面，学生的听力和模仿能力较强，但口语表达和语法运用能力尚在发展中。学生的学习风格多样，有的学生喜欢互动和游戏，有的学生更倾向于安静的阅读和书写。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在本节课中，学生可能会遇到以下困难和挑战：

-动物名称和特征形容词的记忆和发音可能存在困难。

-构建复杂句型进行描述时可能会出现语法错误。

-在小组合作中，可能会因为沟通不畅或协作能力不足而影响学习效果。

-部分学生可能会因为害羞或自信心不足而在口语表达时感到困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

本节课将采用多元化的教学方法和策略，以适应教学目标和学习者特点：

1.教学方法：结合讲授法和任务型教学法，通过直观演示和互动讨论，引导学生主动参与学习。

2.教学活动：设计角色扮演，让学生模拟动物园讲解员，介绍不同动物的特征；开展小组游戏，如“快速问答”和“找不同”，以增强学生的参与度和互动性。

3.教学媒体：使用多媒体课件展示动物图片和视频，辅助学生更好地理解和记忆动物名称及特征。同时，利用实物教具，如动物模型，帮助学生直观感知动物特征。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过播放一段动物纪录片或卡通片段，激发学生的兴趣。随后，教师提出问题：“你们看到了哪些动物？它们有什么特点？”让学生自由发言，为新课的学习做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

教师首先展示动物图片，教授新的动物名称和特征形容词。通过领读、跟读、分组读等方式，帮助学生掌握正确的发音。接着，教师使用简单的英语句型，如“Whatsthis?”“Isitbig?”等，引导学生描述动物特征。在此过程中，教师鼓励学生积极参与，并提供必要的语言支持。

随后，教师组织学生进行角色扮演活动。学生分成小组，每组选出一个动物作为代表，其他成员则需要描述这个动物的特征。通过这种方式，学生能够在实际语境中运用所学知识。

3.巩固练习（10分钟）

教师设计一些练习题，如连线题、选择题等，帮助学生巩固所学知识。同时，教师可以组织学生进行小组讨论，共同完成练习任务。在讨论过程中，教师巡回指导，纠正学生的错误，并提供反馈。

4.课堂小结（5分钟）

教师邀请几名学生分享他们在本节课中的收获。教师总结本节课的重点内容，强调动物名称和特征形容词的正确使用。同时，教师鼓励学生在日常生活中多观察、多描述动物，提高语言表达能力。

5.作业布置（5分钟）

教师布置以下作业：

-回家后，与家长一起列出他们知道的动物名称和特征形容词。

-选择一个最喜欢的动物，用英语描述它的特征，并录制视频。

-预习下一课的内容，为下节课的讨论做好准备。

知识点梳理

1.动物名称词汇：

-Panda（熊猫