育儿托育课程-运动游戏一阶-63.穿越彩虹隧道2.docVIP

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穿越彩虹隧道2

科目

运动游戏

课程级别

一阶

课次

第63课

课时

25-35分钟

活动目标

1.提升婴幼儿跑步时控制自身的速度。

2.锻炼婴幼儿绕开障碍物的能力。

3.锻炼婴幼儿平衡性和下肢控制。

活动准备

教具：彩虹伞、障碍物、陀螺碗、玩偶（根据幼儿人数）。

活动导入

5分钟

热身操导入：

小朋友，做游戏前，让我们一起活动活动身体吧！

儿歌：拍拍手，拍拍手，跟着节奏拍拍手；动动胳膊，动动胳膊，跟着节奏动动胳膊。跺跺脚，跺跺脚，跟着节奏跺跺脚；动动腿，动动腿，跟着节奏动动腿。

活动内容

15-20分钟

1.请两位教师将大彩虹伞拉高成彩虹隧道，中间摆放一些没有安全隐患的障碍物。

2.教师示范走彩虹隧道。教师边示范边强调从一边进去，就要从另一边走出去。同时注意不要碰到中间的障碍物。

3.教师带领婴幼儿一起从彩虹伞隧道的一端走向另一端，中间避开障碍物。（走彩虹伞一定要排着队，一个接一个，不要反向走。教师带着幼儿走一遍后，如果还有幼儿不愿意自己一个人走，教师就再带着走一遍。有的幼儿可能会在彩虹隧道里停留，导致堵塞，教师要及时帮助疏导。为激发幼儿的兴趣，鼓励幼儿。在彩虹隧道的出口放上婴幼儿喜欢的玩偶，鼓励幼儿勇敢避开障碍物，穿过彩虹隧道，拿到喜欢的玩偶。）

4.教师引导婴幼儿独自从彩虹隧道的一头走到另一头。

（教师在彩虹隧道的出口处呼唤幼儿，等待幼儿出来给予表扬。将幼儿送至入口处后，到出口等待，并呼唤幼儿。不要一直在隧道里，赶紧出来。）

活动总结

5分钟

小朋友们都很厉害，勇敢地穿过了彩虹隧道。你们都是勇敢地小朋友，希望你们一直都很勇敢，让我们一起期待下次的游戏吧！

活动延伸

请家长注意：在家里可以用床单、小毯子搭一隧道，适当在隧道里加一些障碍物。爸爸妈妈一起陪婴幼儿游戏。但确保婴幼儿的安全。要鼓励、肯定婴幼儿的努力。