四年级英语下册Unit2WhattimeisitPartB第三课时说课稿2人教PEP
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
四年级英语下册Unit2WhattimeisitPartB第三课时说课稿2人教PEP
设计思路
本课时以“时间”为主题,通过图片、歌曲和游戏等活动,帮助学生巩固时间表达法,提高口语表达能力。结合教材内容,设计情景对话,让学生在真实语境中运用所学知识。同时,注重培养学生的时间观念,培养良好的生活习惯。
核心素养目标
培养学生对英语学习的兴趣和自信,提高学生的跨文化交际意识,通过时间表达的学习,增强学生的语言运用能力。注重培养学生的自主学习能力和合作学习意识,通过参与课堂活动,提升学生的思维品质和解决问题的能力。
教学难点与重点
1.教学重点:
-重点掌握时间表达法,如“whattimeisit?”和“its...oclock”;
-能够正确运用时间词汇,如“aquarterpast/to/after”,“halfpast”,“to...oclock”;
-能够在图片和情景中运用时间表达法进行简单的对话。
2.教学难点:
-理解和运用“aquarterpast/to/after”和“halfpast”等时间表达法的细
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