沪科版（贵州专用）：综合实践活动七年级上册 安全教育 排查安全隐患《2. 寻找校园安全隐患》说课稿.docx

沪科版（贵州专用）：综合实践活动七年级上册安全教育排查安全隐患《2.寻找校园安全隐患》说课稿

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

沪科版（贵州专用）：综合实践活动七年级上册安全教育排查安全隐患《2.寻找校园安全隐患》说课稿

二、核心素养目标

培养学生安全意识，提高自我保护能力，发展观察、分析和解决问题的能力。通过实践活动，引导学生关注校园安全，增强法治观念，培养责任感和团队合作精神。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①能识别校园内常见的安全隐患，如电线裸露、楼梯扶手损坏等。

②学会分析安全隐患可能导致的后果，并提出预防措施。

2.教学难点，

①理解安全隐患排查的系统性，能够从不同角度全面评估校园环境。

②培养学生提出切实可行的整改建议，并能够与他人有效沟通，共同改进校园安全状况。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《综合实践活动七年级上册》教材，以及相关的安全教育手册。

2.辅助材料：准备校园安全图片、校园安全隐患视频片段、校园安全知识图表等。

3.实验器材：准备安全检查工具，如手电筒、卷尺等，用于实地检查安全隐患。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供白板和标记笔，以便学生记录和展示排查结果。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：播放校园安全事故的短视频，提