Module7 Unit 1 Have you got a headache（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语三年级上册.docx

Module7Unit1Haveyougotaheadache（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语三年级上册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“Module7Unit1Haveyougotaheadache？”为主题，针对外研版（一起）英语三年级上册，旨在让学生学会如何用英语表达身体不适，并掌握相关词汇和句型。设计思路如下：

1.通过情景导入，引发学生兴趣，让学生在实际语境中感受英语学习的必要性。

2.结合课本内容，教授身体部位和症状的英语表达，以及询问他人健康状况的句型。

3.通过小组活动，让学生在互动中练习所学知识，提高口语表达能力。

4.设置趣味性的课堂游戏，巩固所学内容，激发学生的学习兴趣。

5.总结本节课重点，布置相关作业，帮助学生巩固所学知识，为下一节课做好铺垫。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生运用英语进行日常生活交流的能力，能够准确描述身体不适，并用所学句型询问他人健康状况。

2.文化意识：通过学习，使学生了解不同文化背景下对健康问题的表达方式，增强跨文化交际意识。

3.思维品质：激发学生的观察力和想象力，鼓励他们在实际情境中创造性地运用所学语言知识。

4.学习能力：培养学生自主学习的能力，通过互动交流，提高他们合作解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了