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苏教版四年级上册数学可能性(课件).pptx

苏教版四年级上册数学可能性(课件).pptx

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苏教版小学数学四年级上册

从口袋里任意摸出1个球,摸到的结果会是怎样的?

可能是白球,也可能是黄球

搅猜摸记放

摸球要求

小组活动

活动规则:

1.4人一组,一人负责拿口袋,一人摸球,一人记录,一人监督。分工合作,摸10次。

2.摸到黄色请用记录,摸到白色请画记录,摸后请放回。

3.摸完数一数,摸了几次黄球,几次白球。先完成的和小组同学交流摸球感受。

动作轻

声音小

合作好

摸球游戏

记录单:

填一填

次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

颜色

搅猜摸记放

试一试

在下面的口袋里任意摸出1个球,可能摸出什么球?摸出的一定是白球吗?为什么?

如果口袋里只放了两个黄球,可能摸出白球吗?为什么?

每次摸出的,不是这个白球,就是那个白球,因此摸出的一定是白球。

1

2

把下面的扑克牌打乱次序反扣在桌上,任意摸出1张,可能摸出哪一张?摸之前能确定吗?

这4张扑克牌都有可能被摸到。

“红桃4”换成“黑桃4”,任意摸出一张牌,摸出红桃的可能性大?还是黑桃的可能性大?

3张红桃,1张黑桃,所以摸出红桃的可能性大。

小组活动

活动规则:

合作要求:四人轮流摸牌20次,一人摸时,一人洗牌,一人用画“正字”法记录,一人监督。

摸牌结束四人小组完成研究报告

动作轻

声音小

合作好

摸牌游戏

洗牌摸牌记录放回

学习单:

研究报告:

我们组共摸牌()次,其中摸到红桃()次,黑桃()次。实验证明,摸到()的可能性大,摸到()的可能性小。

填一填

红桃

共()次

黑桃

共()次

正面

反面

下面是著名科学家把抛硬币的试验反复进行多次,分别得到下面的数据。

你知道吗?

试验者

抛硬币次数

正面朝上次数

反面朝上次数

德۰摩根

4092

2048

2044

你知道吗?

试验者

抛硬币次数

正面朝上次数

反面朝上次数

德۰摩根

4092

2048

2044

蒲丰

4040

2048

1992

下面是著名科学家把抛硬币的试验反复进行多次,分别得到下面的数据。

你知道吗?

试验者

抛硬币次数

正面朝上次数

反面朝上次数

德۰摩根

4092

2048

2044

蒲丰

4040

2048

1992

费勤

10000

4979

5021

下面是著名科学家把抛硬币的试验反复进行多次,分别得到下面的数据。

试验者

抛硬币次数

正面朝上次数

反面朝上次数

德۰摩根

4092

2048

2044

蒲丰

4040

2048

1992

费勤

10000

4979

5021

皮尔逊

24000

12012

11988

罗曼诺夫斯基

80640

39699

40941

你知道吗?

下面是著名科学家把抛硬币的试验反复进行多次,分别得到下面的数据。你有什么想法?

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