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第16课冷战
课前自主预习
学问点1冷战的发生
1.背景
(1)二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,在世界各地建立了几百个军事基地,以及以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系,称霸的欲望非常剧烈。美国还认定社会主义国家都具有侵略性。?
(2)二战后,苏联的西部边界大大地向西推移,还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度。苏联认为斗争是资本主义垄断和竞争的产物,美国是苏联潜在的防卫对象。?
(3)美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。?
2.含义:冷战是指其次次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非斗争又非和平的对峙与竞争状态。?
3.起先:1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,声称希腊和土耳其受到共产主义威逼,要求国会拨款救济这两个国家。在演说中,他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助全部选择“自由制度”、反抗极权统治的力气。这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。它的出台,标记着美、苏战时同盟关系正式裂开,冷战起先。?
4.经济表现:1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴安排”,即马歇尔安排,企图通过救济西欧复原经济,稳定资本主义制度。马歇尔安排是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。?
学问点2德国的分裂
5.柏林危机
(1)背景:随着杜鲁门主义的出台,苏联与美、英、法在处理德国问题上的分歧越来越大。?
(2)干脆缘由:1948年2月,美、英、法三国安排将占据区合并,打算发行货币,筹建政权,引起苏联的抗议。?
(3)爆发:1948年6月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资,美、英马上对苏占区实行反封锁。“柏林危机”爆发。?
(4)结果:11个月后,美、苏通过隐私谈判达成协议,双方同时解除封锁。
6.德国分裂
(1)概况:1949年9月,在美、英、法占据区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”。?
(2)影响:从今,欧洲冷战对峙的局面基本形成。?
学问点3北约与华约对峙
7.北约成立:1949年,美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”,简称“北约”,总部设在比利时的布鲁塞尔。?
8.华约成立:1955年,苏联同东欧7个社会主义国家成立了“华沙条约组织”,简称“华约”。华约事实上处在苏联的限制之下。?
9.影响:美苏双方相互敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。?
课堂基础达标
学问点1冷战的发生
1.有人这样形容美苏冷战:“美国是鲨鱼,苏联是老虎,二者虽然都很猛烈,却生活在迥然不同的环境里,短暂不会兵戎相见。”美苏冷战起先的标记是 (A)
A.杜鲁门主义的出台
B.马歇尔安排的实施
C.北约的建立
D.华约的建立
2.其次次世界大战后,美国赐予西欧资本主义国家大量救济的政策是 (A)
A.马歇尔安排 B.杜鲁门主义
C.新经济政策 D.战时共产主义政策
3.二战后,美国为称霸世界,对苏联等社会主义国家实行冷战政策。冷战政策在军事方面的表现是 (D)
A.“铁幕演说” B.杜鲁门主义
C.马歇尔安排 D.北约的成立
学问点2德国的分裂
4.历史地图是呈现前人活动与地理空间结合的重要史料。对下面地图理解最精确的是 (C)
A.两极格局出现,冷战与热战相交织
B.美、苏操控欧洲,北约与华约对峙
C.冷战风云覆盖,德国分裂
D.德国统一,西欧走向联合
5.1961年8月13日,柏林市民一觉醒来突然发觉在一夜之间,一道由铁网和水泥板构成的临时屏障横亘在柏林城中间,阻碍了东西部人民的交往,这就是柏林墙,它成为德国分裂的重要标记。造成德国分裂的主要缘由是 (B)
A.两德经济水平的差异
B.美、苏冷战的产物
C.德国民族冲突激化
D.二战达成的协议
学问点3北约与华约对峙
6.战后,苏联等国签订的某条约规定:“假如在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻,每一缔约国应马上对遭遇这种进攻的某一个国家或几个国家赐予救济。”在该条约影响下 (B)
A.发生了古巴导弹危机
B.欧洲出现两大军事政治集团对峙的局面
C.美国对苏联全面冷战
D.德国分裂为民主德国和联邦德国两部分
课后巩固提升
1.1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为斗争结束了,而斗争才刚刚起先。”此处刚刚起先的“斗争”是指 (C)
A.第一次世界大战 B.其次次世界大战
C.冷战 D.朝
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