7.2 选用在线协作平台（说课稿）2023-2024学年三年级下册信息技术苏科版[001].docxVIP

7.2选用在线协作平台（说课稿）2023-2024学年三年级下册信息技术苏科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

7.2选用在线协作平台（说课稿）2023-2024学年三年级下册信息技术苏科版

设计思路

本节课围绕三年级下册信息技术苏科版教材“7.2选用在线协作平台”展开，旨在让学生了解在线协作平台的功能和优势，掌握基本操作方法。通过结合实际案例，引导学生学会利用在线协作平台进行合作学习和交流分享，培养学生的信息素养和团队协作能力。教学过程注重理论与实践相结合，提高学生的信息技术应用能力。

核心素养目标

1.培养学生信息意识，认识到在线协作平台在学习和生活中的重要作用。

2.提升学生计算思维，学会分析、解决问题，并运用在线协作平台进行高效沟通。

3.强化学生数字化学习与创新，鼓励学生创作和分享，发展个性化学习方式。

4.增强学生信息安全意识，学会保护个人信息，遵守网络道德规范。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点一：在线协作平台的基本功能。例如，学生需要掌握如何使用在线协作平台进行文件共享、实时沟通和任务分配。

-重点二：在线协作平台的使用步骤。例如，学生需要学会如何注册账号、登录平台、创建或加入协作空间。

-重点三：在线协作工具的应用。例如，学生需要了解如何使用在线白板、讨论区等工具进行协作学习。

2.教学难点：

-难点一：平台操作复杂性。例如，学生可能难以理解如何设置权限、管理协作空间等高级功能。

-难点二：信息安全和隐私保护。例如，学生需要理解在在线协作中如何保护个人信息，避免信息泄露。

-难点三：跨地域协作的沟通障碍。例如，学生可能面临因时差、语言差异等导致的沟通不畅问题，需要学会有效沟通技巧。

教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、网络连接设备

-课程平台：信息技术教学平台或学校指定的在线学习平台

-信息化资源：在线协作平台账号、操作手册、案例教程视频

-教学手段：多媒体课件、互动教学软件、教学活动设计文档

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示多媒体课件，展示不同在线协作平台的界面和功能，引导学生观察并思考这些平台在学习和生活中的应用。

-提问：同学们，你们知道什么是在线协作平台吗？它们有什么作用？

-学生回答后，教师总结：在线协作平台可以帮助我们更方便地进行团队合作、资源共享和学习交流。

-引入本节课的主题：“7.2选用在线协作平台”。

2.讲授新知（20分钟）

-教师演示在线协作平台的基本操作步骤，包括注册账号、登录平台、创建或加入协作空间等。

-通过实际操作演示如何使用在线协作平台进行文件共享、实时沟通和任务分配。

-介绍常见在线协作工具的使用方法，如在线白板、讨论区、文档编辑器等。

-分组讨论：让学生以小组形式讨论如何利用在线协作平台进行小组合作学习，并提出各自的想法和建议。

3.巩固练习（10分钟）

-教师提供一系列实际操作任务，让学生在规定时间内完成，如创建个人协作空间、邀请小组成员加入、共享文档等。

-学生进行实践操作，教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

-分享经验：鼓励学生分享自己在操作过程中的经验和心得，促进同学之间的互相学习和帮助。

4.课堂小结（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学的知识点，包括在线协作平台的基本功能、操作步骤和常用工具。

-强调在线协作平台在学习和生活中的重要性，鼓励学生在实际学习中积极应用。

-提出课后作业，提醒学生关注在线协作平台的安全性和隐私保护。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：让学生利用在线协作平台，以小组为单位完成一个项目，如制作一份关于环境保护的宣传册。

-要求学生记录操作过程，思考如何提高协作效率，并在下次课堂上进行分享。

-提醒学生按时完成作业，并鼓励他们互相监督、共同进步。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-在线协作平台的发展历程：介绍在线协作平台从最初的单机版到网络版的演变过程，以及不同平台的特点和优势。

-在线协作平台的应用案例：收集不同行业和领域使用在线协作平台的成功案例，如远程办公、教育资源共享、跨地域团队合作等。

-在线协作平台的安全与隐私保护：探讨在线协作平台在信息安全和隐私保护方面的措施，包括数据加密、用户权限设置等。

2.拓展建议：

-学生可以访问在线协作平台的官方论坛或社区，了解平台的新功能和用户反馈。

-鼓励学生参与在线协作平台的用户研究，通过调查问卷或访谈了解不同用户的需求和体验。

-组织学生进行在线协作平台的比较分析，评价不同平台在易用性、功能丰富性、安全性等方面的表现。

-设计一个基于在线协作平台的团队项目，让学