2025年表现人物形象感受爱的力量：小学语文四年级上册第五单元麻雀教学设计.docx

表现“人物”形象，感受“爱”的力量——小学语文四年级上册第五单元《麻雀》教学设计

1

教学内容分析

《麻雀》是统编版教材四年级上册第五单元的第一篇课文，是俄国作家屠格涅夫所著，全文共七个自然段。作者用第一人称叙述了一个简而精的故事：“我”在一次打猎归途中，一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀，使其免受伤害，赞美了爱的无私、伟大，抒发了作家对老麻雀的敬佩之情。

这个故事因猎狗与小麻雀的相遇而展开。事情的起因是猎狗攻击小麻雀，经过是老麻雀奋不顾身救幼，结果是猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩。课文按照事情发展的顺序写，把起因、经过、结果交代得很明白。作者观察细致，捕捉到了很多细节，既看到了猎狗露出锋