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《功能高分子材料》课程教学大纲

一、基本信息

中文名称:功能高分子材料

英文名称：FunctionalPolymerMaterials

课程代码课程性质：专业选修课

学分：1.5总学时：24（其中理论：24实验：0上机：0实践：0）

适用学院及专业：材料科学与工程学院高分子材料与工程专业

先修课程：高分子物理、有机化学B、高分子化学

开课单位：材料科学与工程学院材料化学系

二、课程地位与作用

《功能高分子材料》是材料化学、高分子材料科学与工程专业的一门专业选修课。本课程继高分子化学、高分子物理课程基础上，以材料的化学结构与性能之间的关系为主线，讲述几类功能高分子材料的结构与性能，制备方法和应用领域。注重培养学生综合运用化学知识解决材料科学问题的能力；树立“多学科知识交叉与渗透”的观念，为培养从事新材料研究开发高级专门人才初步奠定基础。

三、课程教学目标

本课程支撑毕业要求指标点1.4、3.2

学生通过该课程的学习，激发学生爱国主义情怀，培养学生具有科学创新的意识，具备严谨的科学精神，从而达到立德树人的育人目标。掌握已形成体系的几种功能性高分子材料的基本概念、基本原理与制备技术，了解认识这一新兴学科的发展过程、主要应用领域及最新技术研究进展。初步具备运用化学方法设计高分子功能材料的能力。

通过本课程的学习，学生应具备以下能力：

目标1：掌握功能高分子材料的基础知识和基本理论，在高分子载体上的固相合成原理，固相合成技术的应用；高分子催化剂的催化机理；酶固化的方法；电子导电聚合物、复合导电高分子、离子导电高分子材料的结构特征；高分子液晶的性能分析与合成方法；高分子液晶的表征方法及主要应用；光导电高分子材料的作用机制。（支撑毕业要求指标点1.4）

目标2：根据功能高分子材料的特性设计制备功能高分子材料，并能够优化制备工艺。（支撑毕业要求指标点3.2）

课程教学目标与毕业要求的关系矩阵

教学目标

毕业要求指标点

教学方式

考核方式

目标1

1.4掌握功能高分子材料的基础知识和基本理论。

课堂讲授、典型案例、成就、课后答疑、课后讨论

课程期末考试

课程作业

目标2

3.2根据功能高分子材料的特性设计制备功能高分子材料，并能够优化制备工艺。

课堂讲授、典型案例、成就

课程作业

四、主要教学内容

第1章功能高分子材料总论（2学时，支撑毕业要求指标点1.4、3.2）

教学要求:了解功能高分子材料的研究内容、发展历程、以及功能高分子材料微观结构与宏观性能之间的关系，功能高分子材料的研究内容和研究方法；理解功能高分子材料的制备策略。通过举例说明中国科学家在功能高分子材料领域的贡献，展现他们的爱国主义情怀

重点与难点：功能高分子材料的制备策略

第2章反应型功能高分子材料（2学时,支撑毕业要求指标点1.4、3.2）

教学要求:了解反应型功能高分子材料制备技术，固相合成技术的应用，酶固化的方法；理解高分子催化剂的概念及分类，高分子催化剂的催化机理，高分子化学反应试剂、高分化学催化剂等重要的反应型功能高分子材料的概念、主要类别；掌握在高分子载体上的固相合成原理，酶催化剂的特点。通过典型案例分析反应型功能高分子的制备工艺，向学生展示创新精神对工程发展的重要性。

重点：在高分子载体上的固相合成原理

难点：相转移催化剂的催化机理。

第3章导电高分子材料（4学时，支撑毕业要求指标点1.4、3.2）

教学要求:了解导电高分子材料制备技术，电子导电聚合物、复合导电高分子、离子导电高分子材料的结构特征及主要应用，导电高分子材料的最新研究进展；理解导电高分子材料的概念、分类，及特性；掌握导电高分子的导电机理。

重点与难点：电子导电聚合物的导电机理。

第4章高分子液晶材料（3学时，支撑毕业要求指标点1.4、3.2）

教学要求:了解高分子液晶的表征方法及主要应用；理解高分子液晶的性能分析与合成方法；掌握液晶的概念及分类、分子结构特征。

重点与难点：液晶分子结构特征及其之间的异同。

第5章高分子功能膜材料（3学时，支撑毕业要求指标点1.4、3.2）

教学要求:了解高分子功能膜材料的应用；理解功能膜的分类和用途，高分子功能膜的制备方法；掌握膜分离过程与机制。

重点与难点：功能膜的膜分离过程与机制。

第6章光敏高分子材料（4学时，支撑毕业要求指标点1.4、3.2）

教学要求:了解光敏高分子材料的主要应用；理解光敏高分子的概念及分类，高分子光化学反应类型，高分子光稳定剂、高分子荧光材料的作用机制；掌握光敏涂料、光刻胶、光导电高分子材料的作用机制。

重点与难点：光刻胶、光导电高分子材料的作用机制。

第7章高分子吸附剂（2学时，支撑毕业要求指标点1.4）

教学要求:了解高吸水树脂的应用；理解