五年级语文下册第四单元《按课文内容填空》.docxVIP

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  • 2025-02-09 发布于湖南
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五年级语文下册第四单元《按课文内容填空》.docx

五年级语文下册

第四单元《按课文内容填空》

(1)《从军行》是唐朝诗人王昌龄写的,这首诗前两句写景,借以渲染战争气氛。后两句集中概括了戍边将士身处的酷烈战争生活以及决心破敌的豪情。

(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗的作者是宋朝的陆游。强烈地反映出诗人渴望尽快收复大好山河,统一祖国的愿望,同时也流露出未能收复失地的失望与悲愤。

(3)《闻官军收河南河北》这首诗的作者是唐朝的杜甫。主要写了诗人听到官军收复失地的消息后,十分喜悦,收拾行李立即还乡的事,抒发了诗人无法抑制的喜悦之情以及表达了诗人真挚的爱国情怀。

(4)《青山处处埋忠骨》主要讲了毛主席的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后,毛主席惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗骨是否归葬抉择时的矛盾心理,表现了毛主席常人的情感和超人的情怀。

(5)《军神》一文通过记叙刘伯承将军在重庆治疗受伤的眼睛时,拒用麻药、笑谈刀数?,高度赞扬了刘伯承将军具有钢铁般的毅力和大无畏的革命精神。

五年级语文下册

第四单元《按课文内容填空》

(6)《清贫》一文记叙了方志敏被俘后,国方兵士向他索要钱财的事。通过对人物的动作、神态等描写,体现出了国方兵士凶残、贪婪的特点,也体现出方志敏淡定、镇定自若和对国方兵士的轻视。

(7)“青山处处埋忠骨、何须马革裹尸还。”这句话在课文中的意思是:革命者既然把整个身心都献给了祖国,至于死后是否要把遗骨运回家乡安葬,那倒无须考虑,即使长眠于异国的土地上又有何妨。充分显示了主席宽广的胸怀和国际主义精神。这首诗的另一句诗是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

(8)本单元我认识了失去爱子时悲痛欲绝、胸怀宽广和有国际主义精神的毛主席,坚韧不拔,拥有顽强意志、的刘伯承将军,清贫、克己奉公的方志敏。

(9)默写2句爱国古诗:

人生自古谁无死、留取丹心照汗青。

黄沙百战穿金甲、不破楼兰终不还。

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