五年级上册心理健康教案-第十四课 相信自己-乌龟也能到终点 北师大版.pdf

相信自己

--乌龟也能到终点

教学目标：

1.了解自己性格与行为中的优点。

2.通过游戏活动与分享讨论，加深对自我的了解，肯定自己的优点，

拥有自信心。

3.通过自我分析，了解自己的长处与不足，学会鼓励自己，通过努力

不断完善自己。

教学重难点：

1.引导学生以积极的心态看待自己，接纳自己，完善自己。

2.鼓励学生在现实生活中通过努力不断完善自己，做最好的自己。

教具准备：

1.水彩笔心形纸

2.PPT

教学过程：

一、课前约定：

上课开始，老师想和同学们做个小小的约定：

积极参与善于倾听认真思考乐于分

我们的约定能做到吗？听了同学们洪亮的回答，老师相信，我们

这节课合作一定很愉快。今天我们就从《龟兔赛跑》的故事说起：

龟兔赛跑的故事大家一定不陌生，乌龟最终到达了终点赢得了比赛，

那乌龟的成功来自什么呢？有人说是因为乌龟运气好，有人说是因为

兔子太骄傲，还有人说如果再比赛，乌龟肯定成功不了，是这样吗？

就让我们一起走进今天的课堂。

相信自