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几何大题的初中数学做题思路--第1页
天分享几何证明题思路及常用的原理，一定要好好看并且收藏起来!小
编整理了相关知识点，快来学习学习吧!
几何大题的初中数学做题思路
几何证明题的思路
很多几何证明题的思路往往是填加辅助线，分析已知、求证与图
形，探索证明。
对于证明题，有三种思考方式：
1.正向思维。对于一般简单的题目，我们正向思考，轻而易举可
以做出，这里就不详细讲述了。
2.逆向思维。顾名思义，就是从相反的方向思考问题。在初中数
学中，逆向思维是非常重要的思维方式，在证明题中体现的更加明显。
同学们认真读完一道题的题干后，不知道从何入手，建议你从结
论出发。
例如：
可以有这样的思考过程：要证明某两条边相等，那么结合图形可
以看出，只要证出某两个三角形相等即可;要证三角形全等，结合所给
的条件，看还缺少什么条件需要证明，证明这个条件又需要怎样做辅
助线，这样思考下去…
这样我们就找到了解题的思路，然后把过程正着写出来就可以了。
3.正逆结合。对于从结论很难分析出思路的题目，可以结合结论
和已知条件认真的分析。
初中数学中，一般所给的已知条件都是解题过程中要用到的，所
以可以从已知条件中寻找思路，比如给我们三角形某边中点，我们就
要想到是否要连出中位线，或者是否要用到中点倍长法。
给我们梯形，我们就要想到是否要做高，或平移腰，或平移对角
线，或补形等等。正逆结合，战无不胜。
证明题要用到哪些原理
几何大题的初中数学做题思路--第1页
几何大题的初中数学做题思路--第2页
键…
下面归类一下，多做练习，熟能生巧，遇到几何证明题能想到采
用哪一类型原理来解决问题…
一、证明两线段相等：
1.两全等三角形中对应边相等。
2.同一三角形中等角对等边。
3.等腰三角形顶角的平分线或底边的高平分底边。
4.平行四边形的对边或对角线被交点分成的两段相等。
5.直角三角形斜边的中点到三顶点距离相等。
6.线段垂直平分线上任意一点到线段两段距离相等。
7.角平分线上任一点到角的两边距离相等。
8.过三角形一边的中点且平行于第三边的直线分第二边所成的线
段相等。
9.同圆(或等圆)中等弧所对的弦或与圆心等距的两弦或等圆心角、
圆周角所对的弦相等。
10.圆外一点引圆的两条切线的切线长相等或圆内垂直于直径的弦
被直径分成的两段相等。
11.两前项(或两后项)相等的比例式中的两后项(或两前项)相等。
12.两圆的内(外)公切线的长相等。
13.等于同一线段的两条线段相等。
二、证明两个角相等：
1.两全等三角形的对应角相等。
2.同一三角形中等边对等角。
3.等腰三角形中，底边上的中线(或高)平分顶角。
4.两条平行线的同位角、内错角或平行四边形的对角相等。
5.同角(或等角)的余角(或补角)相等。
6.同圆(或圆)中，等弦(或弧)所对的圆心角相等，圆周角相等，弦
切角等于它所夹的弧对的圆周角。
7.圆外一点引圆的两条切线，圆心和这一点的连线平分两条切线
几何大题的初中数学做题思路--第2页
几何大题的初中数学做题思路--第3页
8.相似三
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