材料化学专业认知见习教学大纲.docx

材料化学专业认知见习教学大纲

课程编码课程类别：实践性环节

课程英文译名：learnonthejobof?materials

开课对象：材料化学专业

开课学期：第3学期

学分：1总学时：1周

一、实习指导思想

学生在学习了专业基础课和部分专业课程的基础上，组织学生到一些典型材料化工企业进行现场教学或参观见习，通过请各生产车间的技术人员介绍见习工厂的基本概况和生产规章、基本产品的生产原理和流程、主要的生产设备，可加深学生对化工材料生产过程的认识，了解化工生产现状，学习材料化工生产管理及岗位操作方面的知识和技能，这可达到将已学化学基础知识与实践相联系，强化学生的工程意识和工程观念，培养学生的学习兴趣、培养学生掌握运用所学理论知识解决生产实际问题的能力、扩大工业知识视野的目的，为材料化学的后续专业基础课的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

二、实习目的

1．联系材料化工生产实际，理解各化工单元操作的原理，了解典型化工设备的结构、原理及性质。

2．了解见习车间化工产品的生产方法和技术路线及控制参数等。

3．虚心向工程技术员、工人师傅学习，学习他们忘我劳动和刻苦钻研技术的创造精神，激发学生热爱劳动、刻苦学习，为社会作贡献的热忱。

三、实习任务

1．了解认知见习厂、车间的基本情况，认知见习期间每天参加见习活动并认真加以记录（包括听课记录，现场绘制草图等）。

2．认真听取或观察车间各工序主要设备和管路系统的相互联系，了解主要工序的生产原理，及生产工艺流程。

3．完成认知见习报告。

四、实习方法和要求

1．听厂方工程技术人员、安全员讲课，参观，或有目的向有关师傅采访

2．画出1～2个在现场学习中理解较深的设备简图或工艺流程图，并注明设备名称及主要工艺条件

3．对生产工艺或某个环节进行分析讨论

五、实习纪律

1．严格遵守作息时间，不迟到、早退，严禁赌博、打架、酗酒、游泳，严禁穿裙子、高跟鞋与带钉皮鞋上班，因病必须请假。

2．严格遵守厂规、厂纪，不得乱动生产设备及仪表等，严防发生事故，听从指挥，服从指导教师和工厂负责同志的领导和安排，尊重厂方工作人员，与有关人员搞好关系。

3．对违反纪律后态度较差的学生可勒令其停止认知见习，返校待处理。

4．按时完成认知见习报告，借阅厂方与认知见习相关的资料在离厂前要归还。

六、实习安排

具体认识见实时间安排在第三学期，认知见习场所根据教学基本要求，结合实际情况，尽量安排在符合材料化学专业认知见习内容的石油化工、有机化工、材料化工及精细化工等行业的大中型企业中，选择典型的材料化工生产成型车间为认知见习场所，并在满足基本要求的前提下，尽可能依据就近原则选择。选择程序为：本专业提出认知见习安排的初步意见，学院审核同意后，再与认知见习单位签订认知见习合同，并由本专业制定具体的认知见习计划。

七、实习报告内容

1、全厂情况简述

2、见习车间的主要产品、生产流程和主要设备

3、认知见习的心得体会与建议。

八、实习考核方法及成绩评定方法

1、按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分；

2、凡连续旷课3天或无故缺勤达到认知见习总时数1／3者，不予评定成绩；

3、见习中有严重违反纪律的现象，成绩评定为不及格。

4、考核方法：根据学生见习情况、见习报告或总结等书面形式，由系、学院见习领导小组对学生的见习成绩进行最后确定。

附：认知见习成绩评定参考意见

优秀：全部完成见习大纲、见习计划的要求，见习时积极、主动、好学，见习报告有丰富的实际材料，并对见习内容能进行比较完整的总结。能够运用所学习的理论对某些问题加以深入的分析，或对某些问题有独到的见解或合理化的建议。

良好：全部完成见习大纲、见习计划的要求，见习报告对见习内容总结得比较完整。

中等：见习期间表现尚好，达到认知见习大纲、见习计划中规定的主要要求，能完成认知见习报告、见习报告质量一般。

及格：见习期间表现一般，能达到认知见习大纲、见习计划中规定的基本要求，能完成见习报告、但内容欠完整。

不及格：见习期间表现差，未能达到见习大纲、见习计划中规定的基本要求，见习报告马虎或有明显错误，认知见习中有严重违反纪律的现象，其见习成绩亦应评定为不及格。

九、组织领导

（一）认知见习领导小组

1、成立学院领导小组

组长：分管见习院长

副组长：学生所在系系主任

组员：班主任、学院教学秘书、见习指导教师

2、学院见习领导小组的职责

（1）组织编写认知见习大纲，制定认知见习计划及有关认知见习文件；

（2）做好认知见习前的动员工作，讲明认知见习要求，宣布认知见习纪律；

（3）安排好认知见习计划，安排有一定业务、学术水平、有实践经验的本院教师担任学生的认知见习指导老师；

（二）指导教师的职责

1、带领学生到认知见习单位并组织学生进行见习活动