《赵州桥》说课稿-2023-2024学年统编版三年级语文下册.docx

《赵州桥》说课稿-2023-2024学年统编版三年级语文下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《赵州桥》说课稿-2023-2024学年统编版三年级语文下册

教学内容

《赵州桥》是2023-2024学年统编版三年级语文下册中的一篇课文。本课主要内容包括介绍赵州桥的建造背景、设计特点以及它在我国桥梁建筑史上的重要地位。通过学习这篇课文，学生可以了解我国古代建筑技术的精湛，培养热爱祖国传统文化的情感。

核心素养目标

1.培养学生对中国古代建筑文化的兴趣和尊重，提升文化自信。

2.增强学生的审美意识，通过观察和描述赵州桥的形态，提高学生的观察能力和语言表达能力。

3.培养学生合作学习的意识，通过小组讨论，提高学生的合作能力和团队协作精神。

4.培养学生探究问题的能力，通过查阅资料，了解赵州桥的历史背景，激发学生的求知欲。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

三年级的学生在之前的学习中已经接触过一些关于桥梁的基础知识，如简单的桥梁类型和特点。他们可能对桥梁的构成和功能有一定的了解，但对于赵州桥这样具有历史和文化价值的桥梁，他们的知识储备相对有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级的学生对新鲜事物充满好奇，对历史故事和文化传承有较高的兴趣。他们的学习能力主要体现在观察力和想象