2024年一年级品生下册《大雁告诉我》说课稿2 辽师大版.docx

2024年一年级品生下册《大雁告诉我》说课稿2辽师大版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：辽师大版一年级品生下册《大雁告诉我》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以《大雁告诉我》为主题，通过学习大雁的迁徙故事，引导学生了解自然界的规律，培养学生的观察力和想象力。教材内容与学生已有的生活经验相联系，有助于激发学生的学习兴趣。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的文化理解与传承、审美感知与表现、以及实践创新等核心素养。通过学习《大雁告诉我》，学生能够体会到人与自然和谐共生的文化理念，提升对自然现象的审美感知能力，并在探索大雁迁徙过程中发展问题解决和实践创新的能力。同时，通过角色扮演等活动，增强学生的合作意识和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-重点一：理解大雁迁徙的原因和特点。通过阅读文本，学生需要识别大雁南飞的原因，如气候变化、食物来源等，并理解迁徙过程中大雁的团队协作。

-重点二：感受文学作品中的情感表达。学生需通过阅读《大雁告诉我》，体会作者对大自然的热爱和对生命的尊重，学习如何通过文字表达情感。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-难点一：理解自然现象背后的科学道理。对于一年级学生来说，理解迁徙背后的自然规律是一个挑战，教师可通过图片、视频等多媒体手段，结合实际观察，帮助学生建立直观的认识。

-难点二：培养学生的同理心和环保意识。在讨论大雁迁徙的过程中，学生可能难以理解为什么人类活动会影响动物的生活，教师需通过案例分析，引导学生思考并表达对自然保护的观点。

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、电脑、音响

-课程平台：一年级品生课程平台

-信息化资源：大雁迁徙的视频资料、相关科普图片

-教学手段：实物模型（大雁模型）、故事卡片、互动游戏软件

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对大雁迁徙的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道大雁是什么吗？你们有没有见过大雁迁徙的场景？”

展示一些关于大雁迁徙的图片或视频片段，让学生初步感受大雁迁徙的壮观和规律。

简短介绍大雁迁徙的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.大雁迁徙基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解大雁迁徙的基本概念、原因和特点。

过程：

讲解大雁迁徙的定义，包括其主要原因，如气候变化、食物来源等。

详细介绍大雁迁徙的路线、时间和行为特点，使用地图和图表帮助学生理解。

3.大雁迁徙案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解大雁迁徙的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的大雁迁徙案例进行分析，如某地大雁迁徙路线的变化、迁徙过程中遇到的问题等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解大雁迁徙的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对人类活动的影响，以及如何保护大雁迁徙的生态环境。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个大雁迁徙相关的问题进行讨论，如“如何保护大雁迁徙路线上的生态环境？”

小组内讨论该问题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对大雁迁徙的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调大雁迁徙的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括大雁迁徙的基本概念、原因、案例分析和保护措施等。

强调大雁迁徙对生态环境和生物多样性的重要性，鼓励学生关注和参与环境保护。

布置课后作业：让学生调查并记录自己所在地区的大雁迁徙情况，撰写一篇观察报告。

7.课后拓展活动（10分钟）

目标：激发学生对大雁迁徙的持续兴趣，提高他们的实践能力。

过程：

提供一些关于大雁迁徙的课外阅读材料，鼓励学生课后阅读。

组织学生参加户外观察活动，如观察大雁迁徙、拍摄照片等，以加深对大雁迁徙的理解。

知识点梳理

1.大雁迁徙的基本概念

-了解大雁迁徙的定义和特点。

-认识大雁迁徙的周期性，包括迁徙的时间和路线。

2.大雁迁徙的原因

-探究大雁迁徙的主要原因，如气候、食物、繁殖地等因素。

-分析气候变化对大雁迁徙的影响。

3.大雁迁徙的路线

-学习大雁迁徙的典型路线，如南北