第4课《中古时期的亚洲》说课稿--2023-2024学年高一历史下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docx

第4课《中古时期的亚洲》说课稿--2023-2024学年高一历史下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

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教材分析

第4课《中古时期的亚洲》选自统编版高中历史必修下册，是高中历史必修课程的重要章节。本节课以中古时期亚洲地区的历史发展为线索，通过讲述亚洲各国的政治、经济、文化等方面的发展，引导学生了解亚洲在中古时期的历史地位和作用。教学内容与课本紧密关联，符合教学实际，有助于学生形成对亚洲历史发展脉络的全面认识。

核心素养目标

1.培养学生运用历史唯物主义观点分析亚洲中古时期社会变革的能力。

2.增强学生全球视野，认识亚洲在中古世界历史发展中的独特地位和作用。

3.引导学生通过史料实证，探究亚洲文明发展的多样性和交融性。

4.培养学生历史责任感，理解文化多样性对人类文明进步的意义。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高中阶段之前，已经接触过一些关于古代历史的基础知识，如古代中国的朝代更迭、古代文明的基本特征等。然而，对于中古时期亚洲的具体历史内容，学生可能了解有限，主要集中在对古代中国历史的认识上。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中一年级学生对历史学科普遍保持一定的兴趣，尤其是对与自身文化背景相关的内容。他们的学习能力较强，能够通过阅读、讨论等方式获取知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于独立学习，而另一部分学生则更喜欢在小组合作中学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习中古时期亚洲历史时，可能会遇到以下困难和挑战：一是对亚洲各国历史发展脉络的把握，由于缺乏相关背景知识，学生可能难以理解各国之间的相互关系；二是史料阅读和解读能力的不足，学生可能难以准确理解历史文献中的信息；三是跨文化比较的难度，学生需要克服文化差异，理解不同文明的特点和相互影响。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解亚洲各国在中古时期的历史发展，引导学生思考和分析。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同历史人物，体验历史事件，加深对历史情境的理解。

3.利用多媒体教学，展示亚洲各国历史地图、文物图片等，增强直观感受。

4.组织小组合作学习，通过小组讨论、资料收集等方式，培养学生的合作能力和研究能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过展示一幅亚洲地图，引导学生观察亚洲的地理位置和地形特点，提出问题：“亚洲在中古时期有哪些独特的历史发展？”以此引发学生对中古时期亚洲历史的兴趣，自然导入新课。

2.讲授新知（20分钟）

（1）亚洲的政治格局

教师介绍中古时期亚洲的主要政治力量，如唐朝、阿拉伯帝国、拜占庭帝国等，分析这些政治力量之间的相互关系和影响。

学生通过地图和图片，了解亚洲各国在政治上的分布和势力范围。

（2）亚洲的经济文化

教师讲述亚洲各国在经济、文化方面的特点，如唐朝的繁荣、阿拉伯帝国的贸易网络、拜占庭帝国的艺术成就等。

学生通过图片和文献资料，感受亚洲各国在文化上的交流和融合。

（3）亚洲的宗教信仰

教师介绍亚洲主要宗教信仰，如佛教、伊斯兰教、基督教等，分析这些宗教对亚洲社会的影响。

学生通过图片和故事，了解宗教在亚洲历史发展中的作用。

3.巩固练习（10分钟）

教师提出以下问题，让学生在小组内讨论，并分享答案：

（1）中古时期亚洲有哪些重要的政治力量？

（2）亚洲各国在经济、文化方面有哪些特点？

（3）宗教信仰对亚洲社会产生了哪些影响？

学生通过讨论，巩固所学知识，并提高合作能力。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调亚洲在中古时期的历史地位和作用，引导学生思考亚洲历史对现代世界的影响。

5.作业布置（5分钟）

教师布置以下作业：

（1）阅读教材相关章节，整理亚洲中古时期的历史大事记。

（2）选择一个亚洲国家，了解其在中古时期的历史发展，撰写一篇简短的报告。

（3）思考亚洲历史对现代世界的影响，撰写一篇短文。

知识点梳理

1.亚洲中古时期的历史背景

-地理位置和地形特点

-主要的政治力量分布

2.亚洲中古时期的主要政治力量

-唐朝：政治制度、经济发展、文化成就

-阿拉伯帝国：政治制度、扩张与衰落、文化贡献

-拜占庭帝国：政治制度、军事防御、文化传承

3.亚洲中古时期的经济特点

-丝绸之路的繁荣与衰落

-各国农业、手工业的发展

-货币与贸易体系

4.亚洲中古时期的文化交流与融合

-佛教的传播与影响

-伊斯兰教的传播与影响

-拉丁文化与阿拉伯文化的交流

5.亚洲中古时期的宗教信仰

-佛教在亚洲的传播与发展

-伊斯兰教的传播与影响

-基督教在亚洲的传播与影响

6.亚洲中古时期的科技成就

-中国的四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针

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