第3课 在线交流 说课稿 　2024—2025学年浙教版（2023）初中信息技术八年级上册 -.docxVIP

第3课在线交流说课稿2024—2025学年浙教版（2023）初中信息技术八年级上册-

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是《第3课在线交流》，选自2024—2025学年浙教版（2023）初中信息技术八年级上册。本节课主要围绕网络交流的基本概念、网络礼仪、网络信息安全等方面展开，引导学生了解和掌握电子邮件、即时通讯等在线交流工具的使用方法和注意事项。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已经接触过计算机基础操作、网络基础知识等，对网络有了一定的了解。本节课将在此基础上，帮助学生进一步了解在线交流的相关知识，提高他们在网络环境下的沟通能力，增强网络安全意识。教材中涉及到的电子邮件、即时通讯等内容，与学生的日常生活密切相关，易于激发学生的学习兴趣。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的信息意识、计算思维、信息处理能力以及网络道德素养。通过学习在线交流的基本概念和工具使用，学生将提升对信息技术工具的敏感度和应用能力，发展解决实际问题的计算思维。同时，通过对网络礼仪和安全知识的学习，学生将增强网络安全意识和自我保护能力，培养良好的网络行为习惯，形成正确的网络价值观，为成为数字时代的负责任公民打下坚实基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①电子邮件的基本使用方法和技巧，包括撰写、发送、接收以及管理邮件；

②即时通讯软件的使用，包括添加好友、发送消息、文件传输等功能的应用。

2.教学难点

①网络礼仪和安全意识的教育，让学生理解在网络交流中尊重他人、保护个人信息的重要性；

②电子邮件的高级功能应用，如使用过滤规则管理邮件、使用邮箱提供的办公工具等；

③即时通讯软件的高级使用技巧，如群组管理、消息加密、跨平台通讯等；

④网络信息的甄别和判断，培养学生的信息素养，避免受到虚假信息的误导。

四、教学资源

1.硬件资源：计算机、投影仪、音响设备

2.软件资源：电子邮件客户端软件、即时通讯软件

3.课程平台：校园网络教学平台

4.信息化资源：网络教育资源库、在线教学视频

5.教学手段：PPT演示、案例分析、小组讨论、实践操作

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对在线交流的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道在线交流的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于在线交流的图片或视频片段，让学生初步感受在线交流的魅力和在我们日常生活中的应用。

简短介绍在线交流的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.在线交流基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解在线交流的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解在线交流的定义，包括其主要形式如电子邮件、即时通讯等。

详细介绍在线交流的组成部分或功能，使用PPT或示意图帮助学生理解。

3.在线交流案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解在线交流的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的在线交流案例进行分析，如电子邮件的商务应用、即时通讯在团队协作中的作用等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解在线交流的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用在线交流解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论在线交流的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与在线交流相关的主题进行深入讨论，如网络安全、网络礼仪等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对在线交流的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调在线交流的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括在线交流的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调在线交流在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用在线交流。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于在线交流的短文或报告，以巩固学习效果。

六、知识点梳理

一、在线交流的基本概念

1.在线交流的定义：通过网络进行的实时或非实时的信息交流。

2.在线交流的形式：主要包括电子邮件、即时通讯、社交网络、论坛等。

二、电子邮件

1.电子邮件的组成：发件人、收件人、主题