第三单元《第8课 指点迷津——发送电子邮件》说课稿-2023-2024学年清华版（2012）信息技术四年级上册[001].docxVIP

第三单元《第8课指点迷津——发送电子邮件》说课稿-2023-2024学年清华版（2012）信息技术四年级上册

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设计意图

本节课旨在通过学习《第8课指点迷津——发送电子邮件》，让学生掌握电子邮件的基本操作，培养学生运用信息技术进行信息交流的能力。课程内容与课本紧密结合，通过实际操作，让学生在熟悉电子邮件发送流程的同时，提高信息处理和沟通能力，为今后学习信息技术打下坚实基础。

核心素养目标

培养学生信息意识，通过电子邮件发送实践，提升信息获取、处理和传递能力。增强学生的网络素养，学会信息安全意识，遵守网络道德规范。激发学生的创新思维，鼓励学生在信息技术应用中尝试解决问题。

教学难点与重点

1.教学重点，

①掌握电子邮件的基本操作流程，包括收件人地址的填写、邮件主题的设置、正文内容的撰写等；

②学会使用附件功能，能够正确添加、发送文件。

2.教学难点，

①理解电子邮件地址的构成，正确输入收件人地址，避免发送错误；

②掌握电子邮件的格式规范，确保邮件内容清晰、有条理；

③在实际操作中灵活运用邮件功能，如回复、转发、群发等，提高邮件管理效率；

④遵守网络安全和道德规范，避免在邮件中泄露个人隐私或传播不良信息。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的清华版《信息技术》四年级上册教材。

2.辅助材料：准备与电子邮件发送相关的操作步骤图片、电子邮件应用演示视频等多媒体资源。

3.实验器材：准备好电子邮件客户端软件，确保每位学生都能在课堂上进行电子邮件发送的实践操作。

4.教室布置：布置分组讨论区，方便学生进行小组合作；设置实验操作台，方便学生进行邮件发送实验。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，要求学生预习电子邮件的基本概念和操作步骤。

设计预习问题：围绕电子邮件发送这一课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。如：“如何正确设置邮件地址？邮件中可以包含哪些内容？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。例如，通过查看学生的预习笔记或提交的预习成果来评估预习质量。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解电子邮件的基本概念和操作步骤。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。例如，学生可以提交一份关于电子邮件发送流程的思维导图。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过电子邮件发送的真实案例，如学生与家长沟通的例子，引出XX课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解电子邮件地址的构成、邮件格式的规范、附件的使用等知识点，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分组模拟发送电子邮件，体验邮件发送的全过程。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“如何处理邮件中的附件？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，模拟发送电子邮件，体验邮件发送的实际操作。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，如“如何避免邮件误发？”勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解电子邮件发送的知识点。

实践活动法：设计模拟发送电子邮件的实践活动，让学生在实践中掌握技能。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置实际操作作业，如让学生给老师或同学发送一封邮件，并附上附件。

提供拓展资源：提供关于电子邮件安全和隐私保护的资料，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，针对学生的操作错误给出具体指导。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固邮件发送的技能。

拓展学习：利用老师提供的资源，了解电子邮件的安全使用知识。

反思总结：对自己的邮件发送操作进行反思，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

知识点梳理

1.电子邮件的基本概念

-电子邮件（Email）是一种通过网络发送和接收信息的电子通信方式。

-它是一种快速、便捷、经济的通信手段，广泛应用于个人和商务领域。

2.电子邮件的组成

-邮件地址：包括用户名