初中道德与法治教学：第十课 法律伴我们成长练习.docx

第十课法律伴我们成长课内练习

1.国家网信办要求“抖音”“快手”“火山小视频”等短视频平台全面上线青少年防沉迷系统，相关平台纷纷响应。材料中对未成年人的保护有（）

①司法保护②网络保护③政府保护④社会保护

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

2．法律，让我们感觉十分的遥远，但是又与我们的生活息息相关。它不仅维护着我们的合法权益，也在规范着我们的言行举止，要求我们要依法办事、遵守法律。下列能体现这一要求的是（)

A．科学立法立规范，严格执法树权威 B．以其人之道，还治其人之身

C．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 D．青年兴则国家兴，青年强则国家强

3．父母离异的小强经常遭父亲的虐待，被邻居举报后，村委会向人民法院起诉，要求撤销小强3.下列生活情境中，没有体现法治思想、法治生活的是（）

A．爸爸带小明参加朋友聚会，小酌了几杯准备开车回家，小明劝爸爸不要酒后驾车

B．李鑫岳积极履行课代表职责，帮助老师收发作业，为同学们服务

C．小雪放学回家时，根据交通信号灯的指示，依序通行

D．李帅看到有人打架斗殴，及时拨打了110报警

4．2021年11月25日，是第22个国际反家庭暴力日。一旦遇到家庭暴力侵害，我们可以通过法治方式解决。下列属于应对家庭暴力的正确方式是（）

①寻求国家法律救济②通过法律服务机构维护合法权益

③默默忍受，让家庭更和谐④通过调解、仲裁等方式维权

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5.对未成年人保护相关事例分析有误的一项是（）

A．村委会工作人员劝导王某将13岁辍学打工的女儿送到学校上学--家庭保护

B．实验中学开展“抵制校园暴力，共建和谐校园”普法宣传活动--学校保护

C．全国“扫黄打非”工作小组办公室要求严查儿童“邪典”视频源头--社会保护

D．大观法院开庭审理了由公诉机关提起公诉的胡某、石某等十人涉嫌寻衅滋事、聚众斗殴、故意伤害一案，因八名被告人案发时均未满十八周岁，故法院对本案进行了不公开开庭审理--司法保护

6.近年来，校车安全、校园暴力等危害未成年人健康成长的事件时有发生，这是因为（）

①我国没有针对未成年人保护的法律

②未成年人身心发有尚不成熟，自我保护能力较弱

③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害

④未成年人的生存和发展事关人类的未来

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

7.“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。”这句话告诉我们（）

A．树立法律信仰是被迫尊崇法律、捍卫法律

B．法律的实施是以社会强制力作保障的

C．法治精神已经铭刻在我们每个人心中

D．法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰

8．为了加强网络游戏综合治理，进一步扩大“网络游戏未成年人家长监护工程”覆盖面，文化部、中央文明办等八部委研究决定：在网络游戏行业全面实施“网络游戏未成年人家长监护工程”。这一举措（）

①有利于维护未成年人的合法权益②有利于家长更好地履行家庭保护的职责

③不利于青少年培养自立自强的品质④体现了对未成年人的关爱和呵护

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

9.“任性”是近几年火起来的一个网络词语，其含义是“由着自己的性子来”。我们青少年的成长道路应该“大道至简，花季不可任性”。从法律角度看，我们青少年要做到“花季不可任性”，就要（）

①自觉尊法学法守法用法②正确行使权利，自觉履行义务

③坚持有法可依、执法必严④勇做法律的宣传者、践行者

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

10.某校在深化法治校园创建活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。下列行为符合这一要求的有（）

①按照交通标志骑行自行车②完成规定年限的义务教育

③打听同学秘密并到处传播④破坏街上路灯等公共设施

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

11.张某在商场里买到劣质商品，与商场协商未果后，张某向消费者协会进行了投诉，经消费者协会依法调解，张某获得了赔偿。这个事例告诉我们（）

①要依法办事，遵守各种法律法规②我国法律规定了公民的义务

③遇到问题应该通过法治方式解决④要养成学法尊法守法用法的习惯

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

12.有人说：“意外和明天，谁也不知道哪一个先到来。”为此，我们要学一些避险的知识，下列做法正确的是（）

A．发生火灾时，及时拨打119报警