全国清华版信息技术小学一年级下册新授课 第17课 演示“我的作品” 说课稿.docxVIP

全国清华版信息技术小学一年级下册新授课第17课演示“我的作品”说课稿

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

本节课以清华版信息技术小学一年级下册第17课“演示‘我的作品’”为教学内容，旨在让学生通过实际操作，掌握演示文稿的基本制作方法，培养其信息技术的实际应用能力。课程设计以学生兴趣为导向，采用任务驱动法，引导学生自主探究、合作交流，以完成作品展示为最终目标。教学内容与课本紧密结合，确保学生能够掌握必要的知识点，同时注重培养学生的创新思维和实践能力。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、处理和应用信息的能力，使其能够通过信息技术手段展示个人作品，增强对信息技术的兴趣和认识。

2.计算思维：引导学生运用计算思维解决问题，通过设计演示文稿，锻炼学生的逻辑思维和创造性思维。

3.信息伦理：教育学生在使用信息技术时遵守相关法律法规，尊重他人知识产权，培养良好的信息道德。

4.合作能力：培养学生与他人协作完成任务的能力，学会在团队中沟通、交流，共同完成演示文稿的制作。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握演示文稿的基本操作，包括新建幻灯片、插入文字和图片。

②学会使用演示文稿的基本编辑功能，如文字格式设置、图片调整等。

③理解演示文稿的播放和切换效果，能够展示个人作品。

2.教学难点

①学会合理布局幻灯片内容，使作品展示清晰、美观。

②掌握演示文稿的保存和导出方法，确保作品能够完整呈现。

③在制作演示文稿的过程中，培养良好的信息素养和审美观念。

教学资源

1.软硬件资源

-计算机教室

-投影仪

-白板

-清华版信息技术教材

2.课程平台

-学校内部教学管理系统

3.信息化资源

-演示文稿制作软件（如MicrosoftPowerPoint）

-网络图片资源

-教师自制演示文稿模板

4.教学手段

-任务驱动法

-分组合作

-实操演示

-反馈评价

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！上节课我们一起学习了如何制作演示文稿，那么今天我们将要学习如何展示我们的作品。请大家打开电脑，启动演示文稿软件，准备进入今天的课程。

2.作品展示准备

首先，请大家将自己的作品保存并命名为“我的作品”，然后关闭演示文稿软件。接下来，我会邀请一位同学来展示他的作品，其他同学请注意观看，并给出建议和评价。

3.作品展示

（1）邀请同学展示作品，并简要介绍作品内容。

（2）展示过程中，教师引导学生关注作品的结构、内容和美观程度。

（3）展示结束后，教师组织同学们进行评价和建议。

4.课文主旨内容探究

（1）引导同学们思考：演示文稿的目的是什么？它如何帮助我们更好地展示作品？

（2）同学们，演示文稿的目的是让观众更好地了解我们的作品，它可以通过清晰的幻灯片布局、精美的图片和文字描述来展示我们的创意和成果。现在请大家结合自己的作品，思考如何设计幻灯片以突出作品主题。

5.制作演示文稿

（1）引导同学们打开演示文稿软件，新建一个空白幻灯片。

（2）教授同学们如何插入文字、图片和调整幻灯片布局。

（3）同学们，请根据我们刚才的讨论，将你的作品内容添加到幻灯片中，注意文字和图片的搭配，使幻灯片更加美观。

6.演示文稿美化

（1）教授同学们如何设置文字格式、调整图片大小和位置。

（2）同学们，请尝试对你们的幻灯片进行美化，使其更具吸引力。

7.作品展示与评价

（1）同学们，请将你们的作品展示给大家，并接受大家的评价和建议。

（2）教师组织同学们进行评价，关注作品的创意、内容和美观程度。

8.总结与拓展

（1）总结本节课所学内容，强调演示文稿在展示作品中的作用。

（2）同学们，演示文稿不仅可以帮助我们展示作品，还可以应用于许多其他场合，如演讲、报告等。希望大家能够在生活中多加运用，提升自己的信息素养。

（3）布置作业：请同学们课后继续完善自己的演示文稿，下节课我们将进行作品展示比赛。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《信息技术基础与应用》

-《演示文稿制作技巧与实例》

-《小学生信息技术创新应用案例集》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

亲爱的同学们，本节课我们学习了如何制作和展示演示文稿。以下是一些课后拓展活动，帮助你们进一步提升信息技术能力和创造力：

（1）阅读《信息技术基础与应用》中关于演示文稿的高级功能部分，了解如何使用动画和过渡效果。

（2）在《演示文稿制作技巧与实例》中寻找一些有趣的案例，学习专业的设计理念和技术。

（3）翻阅《小学生信息技术创新应用案例集》，了解其他同学是如何运用信息技术进行创作的。

（4）尝试使用演示文稿软件制作一个关于你最喜欢的动物或植物的报告，要求包含至少5张幻灯片，每张幻灯片都要有图片和文字说