山西省2024七年级道德与法治上册第一单元少年有梦第二课正确认识自我第2课时做更好的自己课件新人教版.pptx

第一单元少年有梦;;1.如何正确对待自己与他人的不同？

(1)每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不

同。

(2)我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社

会需要发展自己，做?。;2.怎样做更好的自己？

(1)学会自己。

(2)学会接纳自己。

(3)不断自己。

(4)不断发掘?。

(5)做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。;3.欣赏自己的做法：

(1)欣赏自己的和优势。

(2)欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持

不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇

前进。;4.接纳自己的要求：

(1)接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。

(2)以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向?

发展。;5.完善自己的要求：

(1)善于发挥自己的优点和长处，并及时主动?

，弥补自己的不足。

(2)善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一

切机会自己。;6.发掘潜能的途径：

(1)通过，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱

的领域。

(2)通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻

求适合自己发展的空间。

(3)通过与，不断提升自己的能力。;易误小练：

判断正(√)误(×)。

每个人都是独一无二的个体，认识到自己的独特性有助于更

好地发展自己。(√);1.[2024·太原月考]孔子有弟子三千，其中贤者有七十二

人，他根据每个人的特点，施以不同的教育方法，使他们

在不同的方面取得成就。这对我们的启示是(D);2.小明在自己的书上写了这样一句话：“每个人都应该庆幸

自己是世界上独一无二的，应该把自己的天赋发挥出

来。”下列说法符合这一要求的是(C);3.[2024年1月临汾期末]如图，盲人短跑运动员努力冲刺，

坐着轮椅的篮球运动员奋力投篮……我们每个人都有一双

隐形的翅膀，做最好的自己，需要(A);4.关于“金无足赤，人无完人”“天生我材必有用”，下列

说法不正确的是(B);5.在社会生活中，木桶可以代指一个组织或个人，而短板则

象征其薄弱的部分。“木桶效应”启示我们不断完善自

己，需要(B);6.【真实任务情境】某校通过问卷调查发现，大部分学生不

知道怎样改正自己的缺点。为帮助同学们作出积极改变，

学生会制作了一份《改正缺点指导手册》，以下可能出现

在该手册中的是(C);7.心理学研究表明，走出舒适区，进入新的目标领域，会增

加人的焦虑程度，从而使人产生应激反应，其结果是提升

人对工作的专注程度。这告诉我们走出舒适区，有助于

(C);8.[2024·滨州中考改编]小雅在日记中写道：“虽然我的相

貌并不突出，但是我性格开朗，热爱运动，同学们都很喜

欢我。原来我也可以有这么多‘粉丝’！”这则日记启示

我们(B)

①要学会欣赏与接纳自己②要广泛交友，朋友越多越好

③外在美比内在美更重要④正确认识自己，提升自己;9.班主任王老师在小白的素质发展报告中写道：;A.接纳自己，需要乐观的心态，更需要他人指出;点拨：小白根据老师的评语反省自己，并下决心要不断完善

自己，说明我们要及时改正自己的缺点，弥补自己的不

足，C正确；接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和

智慧，A错误；B中“就能”的说法过于绝对；题干未涉

及小白关爱他人，服务社会，D与题意不符，排除。故选

C。;10.[2024年1月北京期末]在道德与法治课堂中，同学们开展

了讨论活动。

甲同学说：“我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力

很强。”

乙同学说：“我天生对数字不敏感，但是我觉得自己心

灵手巧，特别会做手工。”

丙同学说：“我之前总记不住外语单词，最近尝试了一

些小窍门，记单词再也不犯愁了！”;同学们的讨论告诉我们(B);11.【新考法·主题归纳】以下观点共同反映的主题是(A);12.经过一段时间的观察，小军发现自己缺乏艺术细胞