第三章第二节《水的电离和溶液的pH》酸碱中和滴定的迁移应用——含氯消毒剂中有效氯的测定 说课稿 2024-2025学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1[001].docx

第三章第二节《水的电离和溶液的pH》酸碱中和滴定的迁移应用——含氯消毒剂中有效氯的测定说课稿2024-2025学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：第三章第二节《水的电离和溶液的pH》酸碱中和滴定的迁移应用——含氯消毒剂中有效氯的测定

2.教学年级和班级：高二年级

3.授课时间：2024-2025学年上学期

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.科学探究：培养学生设计实验方案、操作实验、分析数据的能力，提高对化学实验现象和数据的敏感性。

2.科学态度与责任：引导学生认识化学在消毒剂中的应用，树立正确使用化学物质的意识，增强社会责任感。

3.科学、技术、社会与环境：让学生理解化学原理在解决实际生活中的作用，认识到化学科学与社会发展的紧密联系。

教学难点与重点

1.教学重点，

①正确理解和运用酸碱中和滴定的原理，包括滴定终点的判断和滴定曲线的绘制。

②掌握含氯消毒剂中有效氯的测定方法，包括样品的预处理、滴定剂的选择、滴定过程的具体操作等。

③能根据实验数据计算有效氯的含量，理解并应用公式进行计算。

2.教学难点，

①理解滴定过程中pH变化与滴定剂消耗之间的关系，能够准确判断滴定终点。

②学会处理实验误差，提高实验数据的可靠性和准确性。

③在实际操作中，如何根据消毒剂的特点选择合适的滴定剂，以及如何保证实验结果的准确性。

④将理论知识与实际应用相结合，理解有效氯测定的实际意义和应用价值。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，如人教版选择性必修1化学教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如滴定实验操作视频、滴定曲线图等。

3.实验器材：准备酸碱滴定管、标准溶液、待测样品、指示剂等实验器材，确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置：布置教室环境，包括分组讨论区、实验操作台，确保学生能够进行有效的实验操作和讨论。

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示含氯消毒剂在实际生活中的应用场景，如医院、家庭消毒等。

2.提出问题：询问学生是否了解含氯消毒剂，以及其有效成分是什么。

3.引导思考：提问学生如何检测含氯消毒剂的有效性，激发学生对本节课的兴趣和求知欲。

（二）讲授新课（20分钟）

1.酸碱中和滴定原理讲解（5分钟）

-介绍酸碱中和滴定的概念和原理。

-讲解滴定曲线、滴定终点等基本概念。

-分析滴定过程中pH变化与滴定剂消耗之间的关系。

2.含氯消毒剂中有效氯的测定方法讲解（10分钟）

-介绍样品预处理方法，如稀释、过滤等。

-讲解滴定剂的选择、滴定过程的具体操作等。

-强调滴定终点判断的重要性。

3.实验数据处理讲解（5分钟）

-介绍如何根据实验数据计算有效氯的含量。

-讲解公式应用，如C（标准溶液浓度）、V（标准溶液体积）等。

（三）巩固练习（10分钟）

1.学生分组讨论（5分钟）

-将学生分成小组，讨论如何设计实验方案进行含氯消毒剂中有效氯的测定。

-引导学生运用所学知识，提出实验步骤和注意事项。

2.小组汇报（5分钟）

-各小组汇报讨论成果，分享实验设计方案。

-教师点评，指出方案中的优点和不足。

（四）课堂提问（5分钟）

1.提问：如何判断滴定终点？

-引导学生回顾酸碱中和滴定原理，思考如何准确判断滴定终点。

2.提问：实验过程中可能遇到的问题有哪些？

-引导学生思考实验过程中可能出现的误差和问题，如样品污染、滴定剂浓度不准确等。

（五）师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：如何提高实验结果的准确性？

-引导学生讨论实验过程中如何减小误差，提高实验结果的可靠性。

2.学生提问：如何选择合适的滴定剂？

-学生提出问题，教师解答，加深学生对知识的理解。

（六）核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.引导学生思考：化学知识在实际生活中的应用价值。

-通过本节课的学习，让学生认识到化学知识在解决实际生活中的作用。

2.鼓励学生：将所学知识应用于实际生活中，提高自身综合素质。

整个教学过程共计45分钟，紧扣实际学情，凸显重难点，实现教学双边互动。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《酸碱滴定的实际应用》：介绍酸碱滴定在环境监测、食品分析、药物研发等领域的应用案例。

-《溶液pH值的测定及其应用》：探讨pH值在工业生产、生物化学、医学诊断等方面的应用。

-《滴定实验的基本操作与注意事项》：详细讲解滴定实验的操作步骤、注意事项以及常见问题及解决方法。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以查