第3课《我们离不开植物》分课时说课稿------2023-2024学年二年级科学上册（人教·鄂教版）.docxVIP

第3课《我们离不开植物》分课时说课稿------2023-2024学年二年级科学上册（人教·鄂教版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

第3课《我们离不开植物》是二年级科学上册（人教·鄂教版）中的内容。本节课主要围绕植物与人类生活的密切关系展开，包括植物为人类提供食物、药物、建材等生活用品，以及植物在环境保护中的作用。通过学习，学生将了解植物在人类生活中的重要性，培养对植物的关爱和保护意识。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的科学探究能力、生物意识、环保意识和跨学科思维。学生将通过观察、实验等活动，学习植物对人类生活的重要性，培养对自然界的敬畏之心和尊重生命的价值观。同时，通过小组合作，提升学生的沟通能力和团队合作精神，引导学生将科学知识应用于实际生活，形成可持续发展意识。

教学难点与重点

1.教学重点：

-确定植物与人类生活的密切联系：重点强调植物提供食物、药物、建材等生活用品的实例，如水稻、小麦、蔬菜、茶叶、木材等，使学生认识到植物是人类生活不可或缺的一部分。

-认识植物在环境保护中的作用：通过实例讲解植物如何净化空气、保持水土、提供栖息地等，让学生理解植物对生态平衡的重要性。

2.教学难点：

-理解植物多样性的意义：难点在于帮助学生理解不同植物对人类生活的不同贡献，以及如何保护植物多样性，避免过度开发和破坏。

-实践中区分植物种类：难点在于引导学生通过观察植物的外形、生长环境等特点，学会区分常见的植物种类，如草本植物、木本植物等。

-培养环保意识：难点在于让学生理解保护植物、爱护环境的重要性，并能够在日常生活中践行环保行为，如节约用水、减少浪费等。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《科学》二年级上册。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的植物图片、生长环境图表、植物生长过程视频等多媒体资源，以增强直观教学效果。

3.实验器材：准备种子、土壤、水、放大镜等实验器材，以便进行植物生长观察实验。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置实验操作台，营造有利于学生互动和探究的学习环境。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对植物的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们喜欢植物吗？你们知道植物对我们的生活有什么作用吗？”

展示一些关于植物生长的图片或视频片段，让学生初步感受植物的魅力或特点。

简短介绍植物的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.植物基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解植物的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解植物的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍植物的根、茎、叶、花、果实和种子等组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.植物案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解植物的特性及重要性。

过程：

选择几个典型的植物案例进行分析，如树木、蔬菜、水果等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解植物的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用植物知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与植物相关的主题进行深入讨论，如“植物如何帮助净化空气”或“植物在饮食中的重要性”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对植物的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调植物的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括植物的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调植物在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用植物知识。

7.课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生的写作能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于植物对人类生活影响的短文或报告，如“植物与我”或“植物的未来”。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-植物生态系统的多样性：介绍不同类型的植物生态系统，如森林、草原、湿地等，以及它们的特点和重要性。

-植物与人类文化的联系：探讨植物在人类文化中的象征意义，如花卉在节日庆典中的应用，以及植物在传统医药中的角色。

-植物与气候变化的关系：介绍植物如何影响气候，以及气候变化对植物生存的影响。

-植物育种与遗传工程：简要介绍植物育种的基本原理和遗传工程在植物