教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含完整答案（考点梳理）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

2.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

3.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

4.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

5.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

6.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共6题，共32分)

1.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

2.我们通过（???）来观察世界。

3.我们生活中常见的尺子的名称。

4.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

5.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

6.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（?）

2.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

3.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

4.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

5.纸带上的小格可以不相同。（?）

6.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题，共9分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共23分)

1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

2.按要求给恐龙模型排队。

3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.尺子

2.眼睛

3.卡尺；折叠尺；测距车

4.尺子

5.大拇指；中指

6.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

六.综合题

1.5；三；

2.①；②；④；③

3.A；B；1；2；3