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部编版(五四制)六年级语文上册
第15课《穷人》
字词积累
1.下列句子中标点符号运用正确的一项是(???)
A.“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”
B.古老的钟敲了十下,十一下……
C.蓝天无语,却显露出高远。大地无语,却展示出广博。
D.妈妈说:“我看你是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。”
【答案】B
【详解】A.“说”后的“:”号应该改为“,”号;
C.“蓝天无语,却显露出高远”与“大地无语,却展示出广博”是并列关系,中间的“。”号应该使用“;”号;
D.“狗咬吕洞宾,不识好人心”的双引号应该改为单引号;
故选B。
2.下列词语中加点字的读音完全正确的是(???)
A.汹涌yǒng???????澎湃bài???????溅出jiàn
B.熄灭xī?????????淋湿lín???????糟糕zāo
C.皱眉zhòu???????倒霉méi???????后脑勺sáo
D.蜷缩juǎn???????勉强qiǎng?????稻草铺pù
【答案】B
【详解】A.澎湃(pài);
C.后脑勺(sháo);
D.蜷缩(quán);
故选B。
3.“穷人”的“穷”,与(???)中带点的字意思相同。
A.变化无穷 B.山穷水尽 C.穷追不舍 D.一穷二白
【答案】D
【详解】“穷人”的“穷”指:生活贫困,缺少钱财(跟“富”相对),物质基础差。
A.“变幻无穷”的“穷”的意思是:多,没有尽头;
B.“山穷水尽”的“穷”是尽头,穷尽的意思;
C.“穷追不舍”的“穷”的意思是穷尽、用尽;
D.“一穷二白”的“穷”指:生活贫困,缺少钱财(跟“富”相对),物质基础差。
故选D。
4.渔夫和妻子(???)自己多受些苦,(???)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。(???)
A.因为……所以…… B.之所以……是因为……
C.宁可……也…… D.与其……不如……
【答案】C
【详解】“自己多受些苦”与“要把西蒙的孩子抱回家中抚养”上下句是选择关系,所以用“宁可……也……”。故选C。
5.下列词语中字形全部正确的一项是(???)
A.轰鸣??熄灭??鱼网 B.遭糕??倒霉??皱眉
C.考虚??勺子??煎熬 D.淋湿??呢喃??干嘛
【答案】D
【详解】考查正确识记汉字字形的能力,学会识别形似字、音近字,根据字形、意义来准确记忆和辨析,坚持向字典学习汉字,要养成勤查字典的好习惯。
A.“鱼”改为“渔”
B.“遭”改为“糟”
C.“虚”改为“虑”
故选D。
6.“桑娜善良的品质打动了人们的心。”改为反问句是(???)
A.桑娜善良的品质打动不了人们的心。
B.桑娜善良的品质怎能打动人们的心呢?
C.桑娜善良的品质怎能不打动人们的心呢?
【答案】C
【详解】陈述句改成反问句方法如下:
(1)加上反问词,一般加上“难道”或者“怎么”,“难道”通常加在句首,“怎么”加在句中的主语后面。
(2)把句子中表示肯定的词改成否定,或者把表示否定的词改成肯定。例如,把能改成不能,把可以改成不可以,把不会改成会,没有改成有。
(3)在句末加上”吗“或者”呢“,句前为“难道”时,句末加“吗”,句前为“怎么”时,句末加
“呢”。
(4)把句号改成问号。
据此方法,正确的选项是C。
文学常识对对碰
7.《穷人》选自。作者是,俄国作家,代表作有长篇小说,《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
【答案】《列夫·托尔斯泰短篇小说精选》列夫·托尔斯泰《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
【详解】无
理解与整合
8.下列不能反映桑娜一家人“穷”的是(???)
A.桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归。
B.桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激。
C.桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。
【答案】B
【详解】B.“桑娜的丈夫出海打鱼”是为了一家人的生计,不是乐趣,也不是为了寻求刺激。故选B。
9.下列对语段“‘嗯,是个问题!’他搔搔后脑勺说,‘嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。’”分析有误的一项是(???)。
A.“搔搔后脑勺”说明渔夫不知道怎么办。“嗯,你看怎么办?”这是渔夫让妻子做主。
B.“哦,我们,我们总能熬过去的!”“熬”,是忍受(疼痛或艰苦的生活)的意思。说明渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳。
C.“快去!别等他们醒来。”渔夫怕孩子醒来受惊,催促桑娜去抱孩子。
D.这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程,说明他与妻子桑娜一样,有着一颗
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