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主题《动物大世界》
个别化活动材料大班组材料投放注意参次性。材料投放注意多功能性。材料投放注意生活化。材料投放注意探索性。一、核心经验二、材料投放的注意事项1.了解常见动物不同的特点及其周围环境的关系，有进一步探索动物生活习性的愿望。(科学)2.对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物奇特现象的乐趣。(语言)3.了解人类可以从动物的一些特征中获得启发，进行发明创造。(艺术)4.知道动物是人类的朋友，我们应该保护它们。(社会)保底材料名称：领域：内容来源：大班《》活动目标：活动准备：操作要点：三、“2+1”材料投放模式保底材料名称：领域：内容来源：大班《》活动目标：活动准备：操作要点：三、“2+1”材料投放模式保底材料名称：（一）领域：内容来源：大班《》教师：活动目标：活动准备：操作要点：123456三、“2+1”材料投放模式保底材料名称：内容来源：大班《》活动准备：领域：活动目标：操作要点：三、“2+1”材料投放模式特色材料名称：领域：内容来源：大班《》活动目标：活动准备：操作要点：123456三、“2+1”材料投放模式操作要点：06活动目标：04保底材料名称：01内容来源：大班《》03活动准备：05领域：02三、“2+1”材料投放模式保底材料名称：内容来源：大班《》活动准备：领域：活动目标：操作要点：三、“2+1”材料投放模式保底材料名称：内容来源：大班《》活动准备：领域：活动目标：操作要点：三、“2+1”材料投放模式特色材料名称：领域：内容来源：大班《》活动目标：活动准备：操作要点：三、“2+1”材料投放模式
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