第5课 美化处理图片（教学设计）-2024-2025学年人教版（2024）信息三年级全一册.docxVIP

《美化处理图片》教学设计

【教材分析】

《美化处理图片》是人教版（2024）小学信息技术三年级全一册第二单元“记录美好时光”中的第5课。本单元聚焦于记录生活中的美好瞬间，而本节课旨在让学生掌握美化图片的基本方法，提升学生对图片的处理能力，使学生能够运用所学技巧让记录的图片更加美观、富有表现力。通过学习图片裁剪、调整色彩、添加文字和图形等操作，帮助学生进一步丰富图片内容，更好地展现图片所承载的意义，为后续学习更复杂的图像处理知识奠定基础，同时也与日常生活中记录和分享美好瞬间的需求紧密相连。

【学情分析】

三年级学生正处于对新鲜事物充满好奇、乐于探索的阶段，在之前的信息技术课程学习中，他们已具备一定的计算机操作基础，能够较为熟练地进行文件的打开、关闭等基本操作。然而，对于图片美化处理这一相对专业的领域，他们的认知还较为有限，仅停留在对图片的表面欣赏上，尚未掌握实际的美化技巧。在操作过程中，可能会出现对工具理解不深入、操作步骤不熟练等问题，需要教师给予细致的指导和充分的练习时间，引导学生逐步提升图片处理能力，激发他们对信息技术课程的学习热情。

【核心素养目标】

1.?信息意识：学生能够认识到图片美化在信息表达和传播中的重要性，敏锐感知美化后的图片在吸引注意力、传递情感等方面的优势，增强对信息处理的敏感度，学会根据不同的需求选择合适的图片美化方式。

2.?计算思维：在学习图片美化的过程中，引导学生分析不同美化工具的功能和适用场景，培养学生将复杂的图片美化任务分解为具体步骤的能力，通过对操作步骤的逻辑思考，提升学生的算法思维和问题解决能力。

3.?数字化学习与创新：鼓励学生积极探索图片美化软件的各种功能，在实践中不断尝试新的美化组合和创意表达，培养学生的创新精神和自主学习能力，使学生能够运用所学知识对图片进行个性化的设计和创作。

4.?信息社会责任：让学生明白在图片美化过程中要尊重他人的知识产权，不随意盗用他人图片进行美化处理。引导学生正确使用图片美化技术，避免过度美化造成信息误导，树立正确的信息价值观和社会责任感。

【学习重点】

1.?掌握图片裁剪、调整色彩等基本美化操作的方法和技巧，能够根据图片主题和需求，合理运用这些操作突出图片重点、优化图片视觉效果。

2.?学会在图片中添加文字和图形，准确设置文字的字体、字号、颜色以及图形的样式，使文字和图形与图片内容相协调，增强图片的表现力和信息传达能力。

【学习难点】

1.?灵活运用各种美化工具，实现图片美化效果的整体协调与创意表达。在处理复杂图片时，能够综合考虑图片的构图、色彩搭配、元素布局等因素，避免出现美化过度或不协调的情况。

2.?培养学生在图片美化过程中的审美能力和创新思维，让学生能够突破常规的美化思路，根据图片的内涵进行个性化的创作，使美化后的图片具有独特的艺术魅力和信息价值。

【活动过程】

同学们，在之前的学习中，我们学会了用相机或手机记录生活里的美好时刻，比如美丽的风景、有趣的活动。现在，大家回忆一下自己拍过的照片，有没有觉得有些照片要是能再好看点就更完美啦？今天这节课，咱们就一起学习怎么让这些照片变得更漂亮，也就是美化处理图片。大家准备好了吗？让我们一起开启图片美化之旅吧！

任务一：探索图片裁剪的奥秘

1.?打开图片处理软件。大家找到我们电脑上安装的图片处理软件图标，双击打开它。如果是第一次使用，别担心，勇敢地去尝试操作界面上的各种功能。

2.?导入要处理的图片。在软件里找到“打开”或者“导入图片”的按钮，点击它，然后从我们的电脑文件中选择一张自己想要美化的图片。这张图片可以是你觉得构图不太好，或者想要突出某个部分的照片。

3.?寻找裁剪工具。在软件的菜单栏或者工具栏里仔细找一找，看看哪个图标代表裁剪工具。不同的软件裁剪工具的图标可能不太一样，但通常会有像剪刀、矩形框这样类似的形状。找到后，点击它选中裁剪工具。

4.?尝试裁剪图片。用裁剪工具在图片上拖动，画出一个矩形框，这个矩形框就是我们要保留的图片部分。大家可以根据自己的想法，调整矩形框的大小和位置，把图片中多余的部分裁剪掉。比如，如果图片里有一大块空白，或者有一些不想展示的杂物，就可以通过裁剪把它们去掉。裁剪完成后，点击软件上的“确定”或者“应用”按钮，看看裁剪后的效果。

5.?小组交流分享。完成裁剪后，和小组里的同学说一说自己为什么要这样裁剪，裁剪前后图片有什么变化。大家互相学习，看看谁的裁剪思路更巧妙，能让图片变得更吸引人。每个小组推选一名代表，等会儿和全班同学分享你们小组的讨论成果。

任务二：调整图片色彩的魔法

1.?了解色彩调整功能。裁剪完图片，我们再来看看怎么调整图片的色彩。在软件里找到和色彩调整相关的功能区域，可能会有像“色彩”“调整”“图像属性”这样的菜单选项。点击进入这个功能区域，里面会有很多和色彩调整