2025年春译林牛津版初中英语八年级（下）配套教案 Unit 3 Comic strip Welcome to the unit.docx

Unit3Onlinetours

ComicstripWelcometotheunit

设计说明

首先通过观看一组电脑零部件的图片导入新课，并学习一些有关电脑主要部件的单词。根据所学的词汇来谈论电脑的用途，继而编成对话。最后学习Comicstrip的对话，讲解本课节的知识点，然后用一些练习来巩固所学知识。

教学目标

通过本课节的教学，让学生达成以下目标：

1.知识目标

掌握词汇：programme,keyboard,unit,mainunit,mouse,screen,receive,looklike,searchforinformation,sendandreceiveemails

2.能力目标

(1)了解并掌握电脑主要部件的英文名称；

(2)能用英语谈论电脑的基本用途。

3.情感目标

通过了解电脑主要部件的英文名称和基本用途，激发学生热爱学习的情感。

重点难点

1.重点：了解并掌握电脑主要部件的英文名称。

2.难点：能用英语谈论电脑的基本用途。

教学准备

PPT课件；相关图片；PartB听力。

授课时数

1课时

教学过程

Step1Lead-in

1.Teachnewwords.

Showsomepicturesandask:Howwelldoyouknowacomputer?

screenn.屏幕keyboardn.键盘

mousen.鼠标mainunitn.（电脑）主机

programmen.节目，计划，方案channeln.频道remotecontroln.遥控器

2.Readandrememberthenewwords.

Newwords:screen,keyboard,mouse(pl.mice或mouses)，mainunit,programme,channel,remotecontrol

Step2Presentation

1.Learningaboutcomputers

PartAAnnie,Simon’scousin,wantstolearnaboutthedifferentpartsofacomputer.Lookatthepicturebelowandhelpherwritethecorrectanswersintheboxes.Checktheanswerswithstudents.

keyboardmainunitmousescreen

Answers:1.screen2.mainunit3.keyboard4.mouse

2.Thinkandspeak.

(1)Ask:Whatdoyouusuallyuseyourcomputerfor?

Presentsomepicturesofdifferentusesofcomputers.

chatwithfriendsplaygames

sendandreceiveemailsdowordprocessing

searchforinformationwatchvideos

(2)Whatotherthingscanweusecomputersfor?

drawanddesign

writecomputerprograms

makeflash…

Step3PartB

1.Listenandanswer

(1)WhatdoesSimonusuallyusethecomputerfor?

(2)HowoftendoesSimonuseit?

Answers:(1)Heusuallyusesittosearchforinformation.(2)Heuseshiscomputeralmosteveryday.

2.Readandthink

A:What